廿年前旧文:论现行研究生导师制应该缓行
在我写这篇戏文时,我还不过是一个研究生。没想到廿年后,我也会成了别人的导师。
教育為何物
大學就像社會前的一度閘門,進不了這度門的人,就會被社會淘汰。大學除了這一面之外,它也像獨立於社會之外,高聳入雲的一座象牙塔。有別於社會裏的叢林法則,這座象牙塔只聽命於一種價值:真理。有幾分證據,便說幾分說話。
「騎士與魔法師」--人工智慧如何能與學生攜手踏上知識的征程
stable diffusion 生成經過了幾個月的摸索與嘗試,這學期在我的課程中的許多部份,都已規劃導入ChatGPT,帶著學生一起探索「人機協作」的學習模式。不是為了追趕流行,我的假設是,在ChatGPT的協作下,我的學生可以快速彌補自身因文化資本不足所造成的學習侷限,使其能以最快的方式提升學習能力與動機。
人工智慧與教育的未來
在國外的論壇上,許多教育工作者十分憂心,ChatGPT已經成為學生「作弊」的工具,頻頻發問,該如何阻止?是否有檢測的工具?我認為,這些憂慮,其實毫無意義,就像智慧型手機與網際網路的誕生,造就了一個「Z世代」,人工智慧的躍進,也會創造另一個世代,也許未來會被稱為「AI世代」。
學術象牙塔裡的恐怖教授——柯曦答《去你的博士學位:文憑掰掰,我要重新拿回人生主導權》
一聲聲老師,代表的是對學者的景仰尊重,對學術知識的追求,可早在《去你的博士學位:文憑掰掰,我要重新拿回人生主導權》之前,就久聞崇高的學府裡充斥威權教育與奴役制。該是訓練批判性思考和養成獨力思辨能力的高等學府,服從反而變成求學的根本,霸凌研究生、勞役時有所聞,多數研究生因文憑在他人...
學術誤區:找個指導教授
日前聽到一個讀研究所的孩子說:「學長跟我說做研究最重要的就是找到你願意跟隨一輩子的老師!」、「所以,我找到了某某老師,這就是我要一輩子追隨的人!」 媽啊,這番話聽得我又尷尬又緊張。我當下其實非常想反問他:沒了老師,你就做不了研究了嗎???再者,這番話讓人尷尬的是,我還以為是求婚宣言!
2021公庫議題回顧 | 教育
如同全台師生「娘家」般存在的「教育部」,在面對師生權益受損時,是「避風港」還是「掩埋場」呢?為何老師學生們只能在教育部門口或哭訴或靜坐抗議?
準備好,起風了--廢除國文必修,只是反映了新世代大學生的學習需求
「需求」與「實用」重不重要?很不幸,對新世代的大學生而言,很重要!「好不好用」?「能不能用」?是不是大學僅存的價值?當然不是,但,如果連這些價值都無法提供,對很多新世代的學習者而言,大學可能一點價值都不會有。
當了一個大六學生以後……
上個學期,我把一個唸到大六的學生給當了。不過,我是直到送出成績後不久,收到他的訊息,才知道他已經在這所大學唸到第六年。如果你問我,如果事先知道他大六了,會不會睜一隻眼閉一隻眼給他及格呢?我的答案是--不會!因為……
女兒 和 英文辯論社 ( 3 )
比賽時唱作俱佳 肢體表情豐富跟著國家隊參加觀摩 WHO Winter Holidays Open Zagreb 薩格勒布 寒假公開賽 。薩格勒布 寒假公開賽 照片來自官网薩格勒布 寒假公開賽是一項面向高中生的國際世界學校錦標賽辯論比賽。薩格勒布 寒假公開賽 照片來自官网 WHO ...
【閱讀筆記】《成功的反思》#6 抽籤分配大學學位,你接受嗎?
學童壓力過大廣受社會關注。大家都知道問題之一是,社會過分着重分數:只有取得高分,才能進入好學校,步向理想人生。而過程中,每一步都不容有失。那麼,有方法改變現在這種激烈的競爭風氣嗎?
【小誌】序言:非公民的批判視野
本文為境外生權益小組的小誌序言,也是正文前的須知。小誌《我身本無鄉:境外生權益小組抗爭誌》的序言、各個專輯,請見關聯作品。
你的研究不是你的——血汗學畜叢林
無良實驗室主持人將學生逼到洗腎,苦主前幾天突發心衰竭去世,如果人的努力不被尊重的時候,請立刻停損,人生志向重要,生命更重要,除外在名譽,我們還有重要的朋友和家人。
為什麼你的課沒人修?
圖片來源:VISUALHUNT學生對我說:如果老師想讓學生選修這門課,最好在第一堂上課時,就向學生「展示」修完課程所能獲得的「成果」。這句提醒,讓我意識到大學的消費主義已然存在,課程就是「產品」,教室就是展售場,老師扮演著銷售員或代言人的角色,告訴學生(消費者),這堂課能為你提供...
少子化只是歷史共業,大學真正的挑戰是......
圖片來源:Pexels.com少子化只是前菜寫這篇文章的當下,國發會發布數據,2020年台灣出生率低於死亡率,人口正式進入負成長,這對依賴人口紅利的傳統教育機構來說,應該稱得上是悲劇性的消息。特別在近幾年,只要大學一放榜,各校的招生相關單位(主要是私立大學),就會進入異常緊繃的狀...
高考幸存者的圆桌会
引言: 多年以后,椰子盯着这篇推送,准会想起高考出分第二天那个遥远的夜晚。当时,她对着朋友王好惋惜高考失利者:“啊,他们怎么考成这样?”王好却——杂陈着愤慨与无奈——感叹道“我们不过是幸运儿,是高考体制的幸存者”。椰子认为,幸存者是心理健康并考上“好大学”的;朋友零一秒则认为,保持健全的人格已属不易。
【書】The Death of Expertise《專業之死》
反智與反知識為何成為社會的主流?我們又該如何因應?近幾年來英國脫歐、川普勝選美國總統等等,愈來愈多的真實事件似乎讓我們發現到反知識似乎成為社會的主流,而且敵視專家似乎形成一股不小的勢力。本書便來解釋這種反知識的成因、並且提出因應之道。不信任專家的原因網路普及網路發展一日千里,人類...
被偷走的備課及課餘教學時間
你應該有遇過這種人-- 你和他在麵店用餐,然後老闆端來一盤燙青菜,他瞄了一眼,露出嫌惡的表情,靠近你,刻意壓低聲音說: 「這樣子一小盤要40塊哦?你知道嗎?我在市場買一大把只要20塊,下次不要來吃了……」 以前,我聽到類似的言論,雖然覺得這人單純得可笑,但也不予置評,畢竟事不關己。
《唱出我天地》老掉牙的陳腔濫調
註:原來已是近五年前寫的,我從未試過看完一部電影後,有如此強烈的不滿,所以先寫了下來。那時有供稿給一些網站,電影文字是非常普遍,但因為這是一篇相當負面的文字,所以沒有供給任何網站,連自己的博客也沒有放。最近找了出來,就讓它見天日吧。《唱出我天地(Boychoir)》在2014年9...