《唱出我天地》老掉牙的陳腔濫調

2020 年 8 月 25 日

註：原來已是近五年前寫的，我從未試過看完一部電影後，有如此強烈的不滿，所以先寫了下來。那時有供稿給一些網站，電影文字是非常普遍，但因為這是一篇相當負面的文字，所以沒有供給任何網站，連自己的博客也沒有放。最近找了出來，就讓它見天日吧。

《唱出我天地（Boychoir）》在2014年9月的多倫多國際電影節首映，但直至今（2015）年四月才在美國公映，而香港更到九月中才上映，絕對是一個警號。然而，看完電影出來，我是非常憤怒，甚至是怒火中燒！

主角是十二歲的Stet（Garrett Wareing），被標籤為難攪和頑劣的學生，在幾位恩師的幫忙下，改過自新，在音樂上找到目標和出路，前途一片光明！呀！老掉牙的陳腔濫調cliché！但陳腔濫調不是一定是壞事，依然可以新瓶舊酒，攪得好好睇睇。某一程度上，大致也算不過不失，攝影、部分角色和音樂都可接受，但內裏的意識令人髮指，劇情也為編而編，都令我憤怒。

首先，Stet被標籤為憤世和有問題兒童，因此一開場便見他，對一個侮辱他母親的同學暴力對待。但他是受了挑釁在先，社會似乎對出手打人總是未審先判，對出口傷人的，永遠網開一面，從沒有考慮言語霸凌的傷害力。Stet的行為只是維護母親和受到侮辱的條件反射，他不是伺强凌弱，沒有無原無故地蝦蝦霸霸，怎可以一錘定音說Stet是問題兒童？

然後，他回到家裏，母親宿醉未醒，他叫醒母親，提醒她準時吃藥和上班，替她放水洗澡。這個孩子乖到不得了，孝順，體貼又有責任感，如果編劇希望以此表達stet的背景－單親家庭，乏人照顧，經濟環境欠佳，所以是問題兒童的話，恐怕是適得其反，又是老掉牙的cliches了。在我眼裏，反而襯托出一個成熟懂事的大男孩。

而當然這個麻煩學生有其過人之處，一把岀塵不染的嗓音。他的音樂老師安排了全國頂尖的音樂學校合唱團來校表演，為了讓校長（正是德斯汀荷夫曼的角色）見見Stet，如果真是可造之才，可以怎樣幫他。不過頑童不知天高地厚，故意不去，錯失機會。那故事如何發展？於是Stet的母親被安排遇上車禍喪生，Stet頓成孤兒，他們找到生父，他早已在另一個城市建立自己的家庭，他的過去沒有人知道，所以不打算接走Stet，放棄他讓他被送往孤兒院，世間上真有如此的父親？

這時音樂老師竟然提出將Stet送到音樂學校，那是寄宿學校，父親不會見到兒子，這個發展已是匪夷所思，但父親帶著Stet來見音樂學院的校長，雖然Stet有天分，但頂尖學府，有規有矩，而且學期已開始，點收科？原來這個父親超有錢，拿出一張支票，不填銀碼，說是給學校的捐款，就如此這般攪妥！這是個怎麼樣的學校？

在學校自然有同學看他不順眼，Heck, 更包括部分老師，Stet也盡顯他壞孩子的本色，視校規如無物。在音樂發展上，有時他會問個蠢問題，引來恥笑，但其實他天分超高，半睡半醒也學得比同學快。到聖誕寒假，學生都回家過年，學校也關門，但Stet是孤兒，沒有家，但校長老師好像全不知情，Stet假裝離去，再躲回學校，竟然沒被發現，他便一個人在校園度過寒假，靠廚房內找到的乾量，看來這座頂尖學府是沒有防盜系統的。

下學期大家集中準備學期尾到紐約的表演，劇情也收窄在Stet和另一同學Devon互相爭取在表演中的主唱角色。而這裡的互爭已超越一般十二歲男孩的程度，簡直就是勾心鬥角，特別是Devon，他真有點心術不正，而他的造型，中間分界的髮型，一副金絲眼鏡，甚少笑容，這個造型令我想起占士邦電影中某些反派角色，在這電影中，又是否有必要？其中一次表演，原本他獨唱，但他裝病，由Stet頂替，他卻能在表演之前，將曲譜歌詞換走，要Stet在台上出醜。一個十二歲少年，會如此攻於心計嗎？大家交惡，就如其他電影的正邪交鋒。Devon找到Stet母親曾經入獄的新聞，將之複印在學院四處張貼，於是雙方大打出手，雙雙被罰。但一轉眼，刑罰暫停，因為臨近到紐約的表演，校譽攸關！

另一邊，Stet的父親因為成了學校的捐贈者，學校寄了幾張演唱會門票去，被他的妻子先看到，嚇了一跳。他竟要改送Stet去瑞士讀書，有咁遠掟佢咁遠。倒是學校不肯，要帶走我們的最強學生？於是遊說Stet不要走。然後父親一次偷偷去看表演，嘩，這個兒子原來如此天才，便和現任妻子坦白，有這個兒子，然後大家相認，快快樂樂在一起。如果這個兒子沒有過人的天分的話，當沒有這個兒子便是天經地義？這套電影是至全無道德標準可言，你敢講，我便敢做。在那些如天使的歌聲包裝下，格外令人憤怒。