周末适合听歌，跳舞，自由自在，于是有了这么个可爱的主题。阅前需知：本文包括小朋友唱的歌，唱小朋友的歌，孩子气的歌；不包括少先队员一起摆来摆去的合唱，老师和校长在文艺联欢会上的独唱，运动会、升旗仪式、考试前播放的纯音乐。

——謹以此書獻予勞動階層的少年少女們 貧苦的孩子們啊！作者叔叔我十分憐惜你們，而這本書正是為了讓你們閱讀、歌唱所存在的，故即使被富家子弟棄若敝屣也罷。叔叔和你們的爸爸、媽媽一樣貧窮，同時也擁有像你們這般朝氣蓬勃又惹人疼的孩子們。但就在去年，我年僅六歲的女兒「菫」回到天上當星星了。

寻谣计划是音乐人小河发起的一项公共艺术项目，旨在收集与传播中国大陆各地的童谣。首先，我分析了寻谣计划的组织分析及其与外界组织的互动和权力关系，后者使得寻谣计划成为可能，寻谣计划也受制于这样的条件呈现出现在的模样。其次，我分析了寻谣计划如何筛选和评价值得活化或采集的民谣/童谣，在采…

作者｜陳彥明（文字工作者） 編輯一本書，可能遇上多少艱難？近日（編按：指2018年）即將出版的日治時期台灣少年小說讀本《春風少年歌》，以及童謠讀本《寶島留聲機》、《童言放送局》，旨在回溯台灣兒童文學發展的濫觴。其中《童言放送局》收錄日治時期公學校台籍學童創作的童謠，所有作者都是1920年代就學的台籍小學生。

每位小朋友的發展狀況各有不同，有的小朋友個性比較文靜，而有些則是非常活潑，看著小朋友成長的過程中，生活總是伴隨著歡樂，但有時小朋友就像帶著天使臉孔的小惡魔，有些行為真的會讓人非常崩潰啊!!!!到底如何能讓小朋友安安靜靜地玩就好了呢????難道不是看平板、手機就好了嗎?

兒少世界裡的荒誕，是我們失去已久的童心！

這是南育三基時，上「與自然對話」這堂課的作業，然後我發現這首詩還滿有韻律感的，所以在課程結束前，試著哼哼看，還真的成調耶！所以就把它譜成曲子。

所有的一切，我全都想喜歡上。

該社團為私密性質，只好貼上圖文的連結：語料來源：屋簷下一個很大號的竹製物，引起廣泛的討論，總計有，「𥴊壺，繚壺，笳篥」等詞，來探討這些字的淵源!先看《台日典》的紀錄:【kám-ôo】kám壺。竹做扁淺ê籮á，蔬菜曝干用。竹製の淺く扁平い笊。

離東京都心一個半小時的車程的木更津，自Outlet落成以來，許多到首都圈遊玩的旅客都會特地安排一天到此盡情購物，但通常是乘坐直達outlet的巴士，甚少到市區一遊...