「學科」告訴我們普遍的原理；但是，如果要把原理有益處的、降低風險的應用在生活，而且是應用在各種個別的、不同的特殊案例中，我們還必須去面對偶然性與特殊性，思考原理如何和現有的情況相結合。這便是所謂的「技藝」。

你讀社會學，我讀物理學，是不是就「無計傾」呢？⁣這個人算術很行，但沒有文學造詣，不聘請他當文章比賽評審了！⁣唉！自閉症兒童的內心想法是怎樣的？真難以理解！還是多看心理學書類好了。⁣⁣不不不！你知道嗎？學科與學科之間的關系是唇亡齒寒的，人能從不同知識範疇中得到內心疑難的解答。

《山海經》如何由國家級文獻變成小說類雜書？道、德、仁、義、禮這順序從何而來？為何古文字義有的清晰可辨有些卻晦暗難明？

Science Trend：紀錄有趣的新穎研究。今天是 2021 年的經濟學研究。

不論是災難類或「反烏托邦」主題，這類的作品之所以迷人，除了通常具有壯闊、巨觀的場面外，那種建立在已知事實基礎之上，卻明確知道這些事情發生機率極低的「安全感」，或許也是重要的因素。就如同玩遊戲一般，是一種體驗，卻不需要因此承擔損失什麼的風險。

各大學習平台 統整表 (國中/高中/高職/大學/學測/指考/統測/會考/108課綱)