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我最喜愛的讀後感文章|22·4·2024
就自己潛意識所選擇看到聽到遇到的,我覺得總是在引領我往自己內在看到更多更廣更深
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新書分享會🧡14/1/2024@香港
今個星期日就是分享會了🧡有緣來聚一聚吧
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🌸教養轉化講座~沈澱後的分享🌸
能夠分享自己的生命故事是一件非常幸福的事情
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♥️《成為母親的點滴及善養的轉化》♥️
善養對我來說~是回到愛的旅程~也是給自己、孩子、家人、世界最大的禮物
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尋找歸處
當放棄尋找.你便擁有了
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我希望有個溫暖的家
我希望有一個溫暖的家,當我做了大人不喜歡的事時,家人不會厭惡的嫌棄冷落我,不會要我哭著道歉很久才原諒我,不會說我道歉也沒用,不會說不再相信我了;我真的已經盡力了。
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從一隻匙羹看到教養的進步
今天女兒在家中一邊吃豆腐花,一邊跟弟弟打鬧,最終啪的一聲,豆腐花的匙羹掉到地上了。那一刻我十分生氣,頓了一秒後,語氣嚴厲的說:「馬上把匙羹拾起來,唔該!」幸好因為我一直在行輔助教養,令女兒明白別人的情緒不等於自己的過失,所以她仍然可以平靜地問我拾起匙羹要如何,我就著她把匙羹拿給工人,然後拿另一隻匙羹來繼續吃豆腐花。
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忿怒, 其實你一點也沒有錯啊!
內在小孩問我: 「難道我不應該生氣嗎?」我答:「應該」這一句一出來,我的眼淚再也忍不住,缺堤般大哭起來... 而神奇地,這次找內在小孩後,我手背的嚴重濕疹在兩天內幾乎全好了!
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輔助教養如何讓孩子不再打人
打人只是結果,一般社會化的奬罰是只是往結果著手,如果我們只往結果著手,沒處理原因,當然是不會有效了!而輔助模式教養就是從原因著手,讓孩子沒有了打人的動機,而不是在吃力地壓抑著打人的衝動。
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[新人打卡] 輔助教養法的祝福
認識了善養小童成大同一書, 我才明白到真正的愛是接納,而不是想去改變對方,或 “教好” 對方。我很感激我有機會認識到輔助教養,也很感激孩子讓我學習到甚麼是真正的愛。
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過度社會化教養的缺點
人類經歷千百年進化而發展至社會化教養模式,確是有價值的。只是,這模式距離讓孩子情緒健康發展、做真實的自己、發揮內在原有的良好特質,仍有一段路。
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| 善養孩子 | 《輔助模式是什麼?》
如果未來有真正的世界和平,那一定是來自輔助教養模式!
憤怒的孩子
二十年前我在美國唸幼兒教育,在幼稚園實習時,課室裡總有一兩個憤怒小孩,每天輪流情緒崩潰,輕微時會憤怒地向老師和助教罵髒話,嚴重時會出手打人。課室裡憤怒的男孩那時,有一位四歲男孩幾乎每天都爆發憤怒。課室裡天天重複發生著這樣的事: 老師叫男孩跟指令做某件事,他不做,於是助教指責,男孩...
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《孩子,安心哭吧!》
大家好,我是個醉心學習教養的媽媽,注重孩子的心靈健康,Robin Grille用五年撰寫的《善養小童成大同》是最讓我震撼的育兒書籍,我希望透過文章讓更多人領會書中提及的「輔助模式」,並認識更多同路人,多多指教。~~~♥~~~✿~~~♥~~~✿~~~♥~~~✿~~~♥~~~✿~~~...