中國的科舉制度，從隋到清朝，一直是帝國官僚體系的主要招募途徑，強調記憶和遵循傳統，而不是獨立思考和創新。這種制度的現代反映如高考和公務員考試，仍然體現了相同的思維。相對於西方的教育鼓勵質疑和探索，中國的教育制度更加重視遵循指示。這使中國社會保持在一個固定的思維模式中，缺乏自由和多樣性。

正值十月臘冬，北風凜凜，白雪紛紛。大地封凍，大街小巷盡是一派北國風光。今天我如常穿了一件已褪色的舊棉襖，獨佇在咸亨酒店的櫃檯裡工作，嚴寒天氣令我不由得打了個寒噤。小夥計的工作死板且沉悶，極為納悶，以手支頤的愣著。早前，盛傳了一個傳聞，內容相當奇怪，有位姓魯的說書人跟我們說孔乙己已死了，還說了許多批評舊制度的話。

2018-02-25＊在家族中，李鴻章和父親李文安是兩代進士，李鴻章也望子成龍。但子弟中，除李經畲考中進士外，其他人都就此止步，李鴻章也無可奈何。

2015-01-10＊這個地方宋代神童的生產鏈，是不是與今天教育的弊端與病灶無關呢？不是的，今天有些人倡導的死讀經，各種培訓班以及沈痾難起的應試教育，如河北衡水中學、湖北黃崗中學等一樣的應試集中營，你不能由此看到一點遙遠宋代神童產業的影子麼？