無物之陣
已無物,已成陣。或者一直無物,只是,最近愈加鮮明。楚國的李斯度楚王不足事助秦成了帝業,放到今天,是完美的妥妥的叛國。奈何,心懷天下四個字,從來,大過家國。只是,但有衣食書卷,何為自苦呢。
整本書的讀與考
把整本書列入考試,初心無可厚非;畢竟日常閱讀時,整本書才是核心,或者常態。很大程度上,文選型課本的需求,來自近代學校課程,而非一個個人真實的閱讀困難或問題。換言之,讀書識字是剛需,但日常閱讀,書與字背後的契合神韻,本無共解正釋,也本沒有幾多南解;將本沒什麼疑問的東西拿來開課,無疑荒謬。
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语文教师的反语文观念
读书其实是变态的事情,或者至少并不高贵;读书愈少才视书愈神圣;所以,不断让学生读书的人,其实肚子里往往没几本书。物不得其平则鸣,总为那段心事,大鸣小唱玉质金章,无非皮毛。说人话是,写书的人大多是想要告诉世界很多,字句原初无非工具。工具复杂到一定程度成为课程。
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装
评点更长系列
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聊天,继续和学生
Q2中您为什么会产生把所有文本线上化的想法呢?作为一个当了十一年普通学生的人,个人更爱无电子设备化学语文。这个和对语文的理解有关,十几年来校内因此不乏争议,好消息是此刻没了坏消息是此刻没了:) 话题浩大,专门开帖梳理回复。无论语言文字语言学文学语言文化语言文明,语之用,是为陈述沟通;文之用,也是。
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聊天,和学生
过往不过
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《项脊轩志》欤?《项脊轩记》欤?
小孩子才做选择……
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「生活」语文课不是为了让孩子获诺贝尔奖
昨天偶然听到一句话,据说是在某个综艺节目上一位老师说的,大致是:语文课不是为了让孩子获诺贝尔奖。这句话之后还说了很多,虽然没有观看完整版,但足以让我有很深刻的感触。相信很多人都有一个小困惑,虽然影响不大,但一直很疑惑,那就是为什么我们要学那么多古诗词和经典文章呢?
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