當年的小鹿...真凶啊.....

從一個關於釘子的小故事談起，也聊了些身教與言教

不過最討厭的莫過於遇上遲到的患者，尤其是慣性遲到者更是

十一歲習武，十九歲當武術老師。向啟蒙老師學習武術，更習得傳承與人生。

人們的耳語不只時常影響我們對自己看法，寶寶們也是

最大的收獲是不是 考驗我能否打開心房再次接納人群、像明鏡一般給我體悟?

⋯「突破盲腸」，尋找自己真誠相信的快樂，而不是「世俗」定義的快樂，人生，從此會變得不一樣。

身教

World Teacher's Day.

搖晃的巴士，一對父子並坐。不知家有多遠，但在兒子腦裡，有一樣東西很近了。

推不了，拉不倒，他如何長大，如何發揮，葉綠還是莖壯，我們做父母的只能修剪一下，多多陪伴，不要想著改變甚麼。

沒有一種方法是絕對正確的，特別是教養，我沒養過孩子，但我知道家庭教育非常重要，因為我也曾經是個小孩，它是我們接觸到的第一個社會。我們在原生家庭中模仿父母，正所謂身教大於言教，孩子會在你不注意的時候模仿你任何壞毛病，因此更重要的是你有沒有做好榜樣。

班上有一對雙胞胎兄弟，長得實在太過相似，直到學期中我還分不太出誰是誰。不過，害我分辨不出來的不只是他們的長相，還有他們的出席狀況： 「錦翔，你弟怎麼沒來？」 「我不是錦翔啦，我是錦揚。」錦揚一臉不悅地回答。「哦，對不起，那錦翔怎麼了？生病嗎？

港區國安法由公佈實施到現在也十天了，剛剛在這段時間，我為了「孟母三遷」，為孩子有一個更理想的環境而操勞著。我沒有時間寫文章，也沒有時間看新聞，只有在收拾細軟的過程中，慢慢經歷著「斷捨離」，放低過去的自己，接納今日的改變。當然，更多是透過一切衣裳雜物，去重溫家裡過往的美好片段。