中国教育

懂得欣賞他人是一種良性循環♻️

911, 20年紀念前夕 美國撤離了阿富汗， 身為上千位在阿富汗為國捐軀的美軍眷屬之一， 在受訪影片中，最讓人感動的是愛國的這份心聲: "我丈夫不是我的。當我把他送去戰場時， 我把他當作美國的。他是我們所有人的 。為了這個國家，我願意讓我丈夫為國犧牲1000次， 而他也一定願意付出生命1000 次。

之前，因為個人在查一些資料，就發現為什麼第八節課這個議題已經討論這麼久了，卻還是有學校照常實行?不管其他人說什麼?

話說，所有教檢考科裡，我個人最喜歡教育社會學。是我成績最好的一科嗎？不是！相反的，是我截至目前為止，在校成績唯一一科低於八十分的。不過，去修之前已經有心裡準備，早就知道分數不會太甜。很想問，為什麼去修？除了，有分數不甜的傳說，事實上還有＂會學到很紮實的內容"這樣的說法。

本文是個人在教育與學習的一些觀點與見解，其實在2020年第一次的言起教育，想說的事太多、繁雜無章，一直未能好好梳理清楚。

引言： 多年以后，椰子盯着这篇推送，准会想起高考出分第二天那个遥远的夜晚。当时，她对着朋友王好惋惜高考失利者：“啊，他们怎么考成这样？”王好却——杂陈着愤慨与无奈——感叹道“我们不过是幸运儿，是高考体制的幸存者”。椰子认为，幸存者是心理健康并考上“好大学”的；朋友零一秒则认为，保持健全的人格已属不易。

中國教師不准學生寫作文批判社會，一定要寫出正能量，結果學生疑不堪壓力，衝出教室跳樓慘死！而其他家長竟然在微信群組中紛紛力挺老師，稱讚老師做得好。綜合中媒報導，江蘇省常州市金壇區一名叫妙妙（化名）的小五學生，日前在作文中寫道，《西遊記》中白骨精的故事，說明了：「在如今的社會裡，有人表面看著善良，可內心卻是陰暗的。

翻看報紙看到一則新聞，一個老爸看到兒子的作業太多，一怒之下把兒子的課本都給撕了，告訴兒子說：「去告訴老師，是你爸看你晚上功課太多才撕了課本。」當然，這樣的新聞一出來正反意見都有，有的人盛讚這個老爸好霸氣，但是也有人懷疑這樣的做法是否會造成孩子心理的偏差，我倒不是想要討論這個老爸的行為，畢竟每個人做的事情，總有他的原因。