美感教育
期末在193縣道瘋狂,我們找不到原本設定的蘇老師了
王妃小朋友說,我的老師不見了,她今天有點不正常,因為老師比學生還要嗨,學生不習慣:)
維舟:中國人的審美出了什麼問題
2017-09-24*一些人將那些連語句都不通順的偽文言的歌詞讚為「太美了」,恰是因為傳統雅文化斷裂之後只剩下一種架空了的想像。
言起教育:那些升學主義教育欠我們的事(下)
本文是個人在教育與學習的一些觀點與見解,其實在2020年第一次言起教育徵文活動,就有不吐不快的感受,無奈想說的事太多、繁雜無章,一直未能好好梳理清楚。此次趁疫情大興在家繭居之時,終得慢慢理清。本文上篇是以個人走過升學與技職體系成長後,對學校教育與個人學習方法建立得到的省思;下篇則…
[個人觀點]言起教育:那些升學主義教育欠我們的事(上)
本文是個人在教育與學習的一些觀點與見解,其實在2020年第一次的言起教育,想說的事太多、繁雜無章,一直未能好好梳理清楚。
美感校外私塾(下)未來孩子的快時代、慢生活哲學
美感校外私塾四: 野家院子表達對大地的立場 ‧ 用溫度跟自然結合圖片來源/野家院子一聞「野家院子」這個名子,就想起小時候在外婆家院子前跟手足一起玩泥土抓蚯蚓的童年時光,泥土裡螞蟻甚多,但總是充滿著自然的氣息。如同我兒子總念念不忘在外公家的花園澆花鬆土,我只能在家搬出一盒動力沙給他過過癮。
美感校外私塾(上)未來孩子的快時代、慢生活哲學
李開復對於AI時代的來臨,曾提出一個新的觀點:「AI不適合做文創、藝術、手工藝、繪畫、雕塑、詩歌、哲學,這些領域人類相對有比較多機會。」對於未知世界的來臨,身為家長的我們也開始焦慮,把孩子的學習時程拉得越來越早。在井上智洋著作「2030雇用大崩壞」一書中提到:人類在好幾個領域,其實一點也不輸給泛用型AI機器人。