不囉書窩|一看就懂!圖解1小時讀懂阿德勒心理學

子非魚
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阿德勒勇氣心理學超入門!

■ 書名

一看就懂!圖解1小時讀懂阿德勒心理學——阿德勒勇氣心理學超入門!


■ 觀點

阿德勒展示的3+2課題

  • 阿德勒提出的課題

    • 工作

    • 交友

  • 現代追加的課題

    • 自我

    • 靈魂


阿德勒心理學的整體概要

▼鼓舞勇氣是阿德勒心理學的核心

鼓舞勇氣就是賦予「克服困難的活力」。為了將「鼓舞勇氣」付諸實行,需要阿德勒心理學的五大理論。

  1. 自我決定性:阿德勒心理學認爲,人類具有創造自己命運的力量,擁有決定自己今後行動的決定權。

  2. 目的論:人類做出的任何行動都有其目的。比起導致過去的原因,行動時,更重視的是未來的目標。

  3. 整體論:人類是一種內部沒有矛盾對立,獨一無二的存在。所有人都可視為無法分割的「無可取代的存在」。

  4. 主觀認知論:因為人類會用主觀看待事物,請經常懷疑自己的主觀,重新檢視對事物的看法。

  5. 人際關係論:人類的一切行動都有「對象」。

▼最終目標是「共同體感覺」

「鼓舞勇氣」和「共同體感覺」是一體相連的。只要能爲自己鼓舞勇氣,做到與他人建立共同體感覺,就能真正理解並實踐阿德勒心理學。


阿德勒心理學是哲學式思考的心理學

阿德勒心理學最重視的,是「對人們而言什麼是幸福」、「活著最重要的是什麼」。

因此,阿德勒心理學研究的是如何建立良好人際關係,以及改變了什麼會無法建立良好人際關係……換句話說,是態度與行為上的變化。就這層意義來看,阿德勒心理學可以說是伴隨價值觀的哲學式心理學。


阿德勒心理學裡不存在心靈創傷?

阿德勒心理學不從原因論,而是從目的論來看事物。

或許因為如此,導致有些人以為「阿德勒完全否定心靈創傷的存在」,其實這是個誤會。尤其在日本,阿德勒幾乎與「心靈創傷不存在」劃上等號,誤會似乎如滾雪球般愈滾愈大了。

事實上,阿德勒否定的並非心靈創傷的存在,他也認同過去的經驗會成為人生風格的「影響因素」。

在阿德勒心理學中,重視的不是心靈創傷,而是「心靈創傷無法決定任何事」。阿德勒的女兒,是心靈創傷研究第一人。


課題分離

煩惱那些自己無法掌控的事毫無意義,不如專注在自己努力就能改變的事,也就是自己能掌控的事情上。在阿德勒心理學中,這叫做「課題分離」。

為了解決課題,對方可能會尋求我們的建議或協助。此外,有時我們也應該為對方鼓舞勇氣。像這種情形,對方的課題就會變成雙方的「共同課題」。簡單來說,不管怎麼樣,只要各自努力克服自己的課題就行了。

無論是「課題分離」或「共同課題」,都需要看清界線,避免過度涉入對方的課題。最重要的,是判斷自己該做什麼。


共同體感覺

所謂共同體感覺,指的是對自己隸屬的共同體產生由歸屬感安心感信賴感貢獻感總和而成的感覺或情感。也可以說是用來判斷精神健康的指數。


■ 評論

大致閱讀過幾本日本阿德勒心理學的著作後,發現「臺灣阿德勒心理學會」網站上有相關書單。同時,也注意到Albert Ellis的思想受到阿德勒與佛洛姆的影響,難怪其中一些觀點與認知行為療法有相通之處。然而,這些阿德勒心理學的書籍,個人感覺似乎偏向於處理輕度的心理困擾,對於較為嚴重的焦慮、憂鬱或倦怠可能顯得力有未逮。

CC BY-NC-ND 4.0

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