七日書Day 3 從小到大兩種語言交織的生活經驗

在台灣，官方的用語是國語，也是所謂的普通話。當時，台語(閔南語)、客語都屬於方言。就讀小學的時期曾遇上學校全面推行講國語，不可以在學校講方言，否則會受到處罰，甚至是罰錢等等。因此，小時候最常用的語言就是國語。只有在家時才會與家人用台語交流。

小時候的家剛好住在眷村旁邊，身邊的鄰居、同學也都是講國語的外省人，因此我從小就養成了一口字正腔圓的國語，完全沒有台語的口音。在那個有省藉情結的年代，還一度被認為是外省人的小孩，在當時政治正確的氛圍下，能講好一口國語似乎是可受到老師及大人們讚同的作法。

我們同年的孩子們都受到同等的教育，大家也就自然地習以為常了。對我而言可以同時說上流利的國語與台語，剛好可以在外省人及台灣人的社會中獲得不同交流的機會。後來隨著台灣社會愈來愈進步，社會氛圍愈來愈開放自由。省藉的觀念逐漸淡化、消失，國家也開始重視各族群的文化及語言的保留，在台灣不論是台語、客語或是原住民語都能自由的選擇。這是一個國家文明進步的結果。

對話而言，台語的表達能貼近生活的情境，尤其是在家人面前表演單口相聲的時候，更是可以逗的家人哈哈大笑。兒子和妻子最喜歡我學廣播電台賣藥的口吻來搞笑，常常也是我們晚餐飯後的娛樂時光。

直到現在，我與媽媽及岳父母的對話都還是以台語為主，尤其在討論事情時，也只有講台語更能傳神地說明事物的內容。還記得前幾年外婆還在世的時候，每次過年去看她，我都會用台語向讚美外婆有多年輕，身體有多硬朗，她老人家也就總會會被我逗的哈哈大笑。濃厚的台語鄉音，可以傳達人與人之間直接的情感。

這幾年各級學校也開始在課程裡安排了台語課程，內容編寫的相當專業，但課程的實際使用卻相當艱澀，這點我從兩個兒子身上可以明顯看出來。大兒子幼年時期曾經跟奶奶生活一段時間，因此台語可以說是完全無師自通。相對的小兒子沒有這樣的生活經驗，台語對他而言就像是另一國的語言一般，學習地相當緩慢，常常我跟妻子以台語對話時，小兒子常常錯誤理解，弄得我們兩人哭笑不得。因此，我們也常常利用機會教他一些簡單常用的台語厘語，讓他簡單容易記下。

生活中的台語很難用文字來表達，所以在這裡無法透過文章來說明。但生活中常用的語言就像有魔法一般，可以連繫著家人們的情感與記憶，將上一代的記憶延續下來，成為家人們最溫暖的生命經驗。