知識進入氣態時代，空汙嚴重，於是賣起了訂閱空氣清淨機

大家好，我是泛科知識公司的國威，目前擔任知識長的角色。負責探索各種知識經濟的可能性，講直白一點就是想賺錢的方式。媒體付費訂閱這幾個字聽起來超復古，但在廣告模式被巨頭徹底顛覆後，這一根大多數網媒從沒看入眼的細繩突然成了救命繩。在我回答我們公司自己會怎麼做之前，先回顧一下歷史。

2011 年初成立泛科學的時候，基本上都是轉載內容，極少部分是我們（也就是我一個人）自己寫。我們那時候發現的情況台灣主流媒體的科學記者編制是零，網路上的科學內容不是沒有，而是散亂在各學術網站或個別專家的個人部落格，但也都無暇推廣，因此我們認為協助這些專家把既有內容轉載到泛科學，建立一個中心，讓大家知道到哪裡有得看，努力透過我擅長的社群營運方式推廣出去。而在當時每一個開帳號的人我們都給予專欄作者的身份。

隨著時間演進、競爭加劇，我們覺得若沒有獨家內容，都只是轉載，會缺乏吸引力，加上自己規模變大，只轉載不給稿費也說無過去，所以除了開始付稿費，也特地找人寫專欄，總之朝傳統媒體的方向去走。但許多位資深作者自立門戶證實一件事：大家需要的不是錢，而是紅。而只在泛科學上發表沒辦法真的大紅，也沒辦法賺到大錢（除了一點稿費）。當然，部分作者很在乎稿費，但我們就算付，也不夠有競爭力，還是很容易被拉走。

因為 KPI （不管是流量還是 MAU），讓我們走回了傳統媒體的機制：買稿、免費給大家看。這機制不是不對，而是在流量紅利已盡的時代顯得不夠好、也不夠具有顛覆性的選項。但我們把時間跟精力放在這上頭了。因為欠缺協助作者變現的能力跟企圖心，我們反而朝更像是傳統媒體的方向走去。我們也欠缺全力服務客戶用各種方式轉譯知識的需求，而覺得該做自己的內容對讀者才最好，並主觀認為兩者間有互斥。

我們後來認為，應該把專家/科學家的角色交回給專家。我們來做專家做不到的事情、專家需要幫忙的部分。同時讓專家覺得我們不可或缺。這是泛科學這組在想的事情。所以我們逐步做電商（泛科市集）、學習（泛科學院，包括線下實體教室與線上課）、會展（每年大小活動數百場，包括年度大活動泛知識節）等。也做了泛讀（app）、泛答（問答網站，但因為經營目標轉移，暫時把資源抽走低度維運）。對泛科學組來說，目標始終不是做個好看的內容讓大家願意花錢買，而是要讓更多人看得到，願意看，讓科學能夠滲透到生活跟公共領域裡。所以泛科學這組始終沒有考慮做訂閱制。

娛樂重擊組又是另一個故事了。另開一篇聊好了。