創作者經濟 IMO 📣 週報 #22｜查理・蒙格「大智若魚」一席話；選擇與自由
嗨！我是本週【創作者經濟 IMO】電子報的主編閱讀筆耕，目前和 雨果．Hugo 每雙週輪值一次編輯，帶你一起回顧本週精選文章（每週一上午 6 點派報）。也歡迎大家一起來「Matters 創作者經濟討論區」即時交流。
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本週焦點：選擇與自由
🔸 查理・蒙格「大智若魚」（價值觀與目標的選擇）
🔸 我最喜歡的查理、蒙格故事（心態的選擇）
🔸 《進擊的巨人》裡的自由（電車難題抉擇）
🔸 《拒看新聞的生活藝術》實踐（資訊攝取的選擇）
🔸 《九宮格寫作法》如何寫出一篇好文章（提問選擇）
🌍 副刊：創作者數位生活
🌍 副刊：創作者經濟與 Web3
❏ 查理・蒙格生前最後一次公開訪談影片 by CNBC
閱讀筆耕 🙋 IMO：大智若魚
在這部影片中的 1 分 16 秒處 ，主持人問到 Charlie Munger 的人生心願清單上還有未竟之事嗎？
Charlie Munger 提到他年輕時很想釣到一隻重達 200 磅的魚，但隨著年紀增長，他變得老了、體力不如以前，因此不再願意花太多力氣去捕捉這麼大隻的魚。他提到，年輕時很願意為此付出任何代價，但現在已經不再追求這種機會了 。
我覺得這段話不僅僅是在談論表面上的魚，背後還隱藏著更深層的意涵：
這是一種隨著年齡增長而改變價值觀的人生哲學。隨著時間流逝，人們可能不再追求曾經渴望的目標，而是會轉向更符合當下生活方式和興趣的事物。
所以，有些人生清單上的目標，值得在當下把握，因為時間改變後，無論是個人意願還是外在條件，可能都不再允許那樣的追求。
謝謝 Charlie Munge 帶給我們「大智若魚」的一席話，Rest in Peace.
延伸閱讀：查理・蒙格談生活與市場：44 則經典格言 from 奇摩新聞
❏ 我最喜歡的查理、蒙格故事 by George Mack
Fast forward to 52 years old, a failed surgery left him blind in one eye with the potential of going fully blind one day.
⠀Charlie was an obsessive learner who read every book he could get his hands on.
⠀When confronted with the possibility of going blind and no longer being able to read he said:
"It's time for me to learn braille!"
⠀The only thing that might be more impressive than his intellect was his actions.
雨果・Hugo 🙋 IMO：把不幸當作學習機會
文中提到Epictetus 把每一次不幸當作學習的機會，啟動思維的轉變帶來積極行動，可見好的想法有多重要。
閱讀筆耕 🙋 IMO：心態的選擇
面對手術失敗導致眼盲的可能性，「是時候學習點字了！」Charlie Munger 說道。
這樣的態度與史蒂芬．柯維《與成功有約》七個習慣中的「主動積極」相符。
積極主動的人是思考和行動的巨人，他們有選擇的自由，選擇不做受害者，也不埋怨其他人；更對自己的選擇負責。
接下來，我們進入下一段關於「自由」的故事。
❏ 從厭惡巨人到「厭人」——《進擊的巨人》全劇終後感 by @虛詞無形@香港文學館
本片在探討「自由」這個話題時，不是拿自由與非自由作對照⋯⋯而是擺出兩種可能的自由形態。
⠀艾連向來主張「Paradis First」（帕拉迪島優先），一個積極主義者被賦予控制操縱桿的能力與權力，選擇將「電車」改道衝向另一邊，也就不足為奇了。
⠀諫山創是反戰的，不過到了片尾又一頭冷水潑下來⋯⋯他不僅要借艾連的死亡去消解自由的意義和戰爭的意義，連和平的意義也要消解掉⋯⋯悲觀主義色彩到了極點。
閱讀筆耕 🙋 IMO：電車難題抉擇
艾連終其一生都在追求自由，最一開始爭取出牆的自由，但是當他來到牆外，才發現海的另一端還有人類，他們對帕拉迪島人的恨意，是另一道代代積累根深柢固的牆。從此艾連更不自由了⋯⋯。
可以說《進擊的巨人》是一部以「自由」貫穿始終的哲學作品，這不僅僅是艾連的電車難題，每個角色都深陷內心的掙扎。感謝創哥（諫山創）陪觀眾一起走完這部長達十年的動畫，呈現出如此豐富的內涵。
❏ 《拒看新聞的生活藝術》Ｋ的實踐 by 升鴻投資
在資訊爆炸的時代，Ｋ仍保有資訊攝取「自由」主動權。
不用怕漏掉什麼重要資訊沒看到，只要真的夠重要，不可能不會傳到你這邊，一定會看到朋友討論，這時候就發揮你的過濾標準。
⠀像是 OpenAI 的宮鬥，事件發生時不應每天追細節，而是等到時間結束後，開始思索能從中學到什麼，找一篇完整的優質回顧文閱讀就可以了，例如：
Altman 為什麼這麽贏得人心？
納德拉為什麼能贏得 Altman 的心？
雨果・Hugo 🙋 IMO：讓子彈飛一會兒
關於一些熱議時事，不妨「讓子彈多飛一會兒」，事後看專題報導的整理，似乎是不錯的選擇。
閱讀筆耕 🙋 IMO：慢媒體的挑選
我們不該放任自己的注意力沉浸在「快媒體」裡，比方說關注即時性的快訊報導，或是為了奪眼球的聳動文章等。
相反地，我們值得多花時間從「慢媒體」攝取資訊。
慢媒體專注於品質、深度、公正的追求——勝過對速度的追求——給人們充裕的時間去理解和吸收訊息；不妨從書籍、雜誌、電子報、獨立媒體、部落格長文中挑選。
❏ 《九宮格寫作法》丨如何寫出一篇好文章 by @金兽
作者認為越是會提問的人，文章寫得越精彩⋯⋯提出了九宮格寫作法。九宮格中間的格子，是寫作的主題。九宮格周圍的八個格子，就是針對主題提出的八個問題。
基礎問題：為了收集與題目相關的基本素材。
鏟子問題，為了獲得更具體深入的延展資訊。
基礎問題問的是事實，它的答案是固定的。而鏟子問題則因看問題的角度以及個人感受的不同而產生較大的差異，甚至可以說鏟子問題的答案決定了文章的好壞。
雨果・Hugo 🙋 IMO：符合人性的九宮格
九宮格是很有趣的方法，因為人只要看到格子，似乎有一種想要試圖去填滿的衝動！如果是條列式或心智圖的形式，可能就會變得發散，但九宮格最多就是最多九個，要填完稍微有點難度，但又不是太難，重點是填完會有一股成就感。
閱讀筆耕 🙋 IMO：帶著送禮心情，選擇八個提問
我們常聽到要帶著「問題意識」來閱讀一本書，而在《九宮格寫作法》裡主張把這些提問給視覺化，用「格子」來搜集和整理相關訊息——這是寫作的最小單位元——和《卡片盒筆記》裡的「卡片」異曲同工。
另外，這份「問題意識」還可以結合好比在異地旅遊時，精挑細選帶給重要的人什麼禮物的那一份「送禮心情」，讀者感受到你的滿滿體貼，這就是一篇好文。
延伸閱讀：《你問對問題了嗎？》「繞一圈」的思維
副刊：創作者數位生活
❏ 電子書閱讀器新手入門建議 by 秋雁
新手要認清的是，我要一台閱讀器來取代手機（平板）？還是取代手機（平板）的「閱讀狀態」？這是兩件完全不一樣的事！
新手請先考慮自己的書源：
單一書城（此書城有出自家閱讀器）
單一書城（此書城沒有出自家閱讀器）或是讀網路小說
一個以上的書城
自炊書
雨果・Hugo 🙋 IMO：iPad mini 也不錯
我想到昨天剛聽到《大人學的 Small Talk》聊到為何不推閱讀器反而推 iPad。
觀點是，閱讀器雖然相對不傷眼，但做筆記非常不方便，而且功能過於單一，不如使用iPad mini 切換絲滑順暢，而且功能多元；最重要的是，當 iPad 切換成黑白模式，使用起來其實沒有想像中傷眼（有相關論文研究支持）。
如果上述資訊為真，加上也已經有大廠研發出可以有效過濾傷眼藍光的保護貼，使用後在視覺疲勞程度相近的情況下，其實 iPad 的「便利性及多用途」明顯勝於閱讀器。
閱讀筆耕 🙋 IMO：閱讀器是一種專注
電子閱讀器「窮得只剩下閱讀功能」是一種專注。
對我而言，我需要有一台裝置能夠把「閱讀狀態」這件事情，從原本的手機／平板／筆電上切割出來，因為留在原本的裝置上，注意力容易被其他豐富功能吸走；然後才根據個人不同使用情境，以攸關程度做排序，這邊列出一些常見參考點：
閱讀論文、pdf 檔案需求？（about 面板尺寸）
閱讀漫畫需求？（about 面板尺寸）
常帶出門？貼身放進口袋？（about 面板尺寸）
圖書館借書？（about 產品支援度）
需要劃線、筆記被特定軟體雲端同步？（about 產品支援度）
電子書購買管道？（about 購書平台）
支援電子書下載備份？（about 購書平台）
❏ Evernote免費政策大調整，吸引用戶升級！老牌筆記軟體為何落得出售、裁員命運？ from 數位時代
筆記軟體 Evernote宣布，從 12 月 4 日起，Evernote 免費版體驗將會改變。新的和現有的免費用戶每個帳戶最多可以擁有 50 個筆記頁和一本筆記本。如果超出範圍，將無法創建新筆記，但依然可以使用查看、編輯、輸出、共享與刪除等功能。
❏ ChatGPT 教學｜註冊與升級、原理介紹、淺白總結・2024 年 from 雷蒙三十
⋯⋯所以使用 AI 工具查找資料，有一個原則：它只是協助你整理資料，不能完全相信，不要問你不能驗證答案的事情。
⠀除非有某個特定關鍵需求只能某工具解決，否則一律挑最大、最通用的工具。
閱讀筆耕 🙋 IMO
除了很淺白地科普了 GPT 的 101 以外（編著：源自美國的俚語，意指特定學科的基礎知識），作者也呼籲大家不要陷入五花八門的數位工具焦慮症，透過問自己「我擅長什麼」與「我喜歡什麼」來釐清：
我的工作流 workflow 是什麼？（因為擅長，所以能畫出來）
哪些工具與 workfow 關係不大？（不要浪費時間、金錢在此）
哪些工具與 workflow 攸關？（投入這門工具，讓動線更順暢、更高效）
在 workflow 中哪些事情非我不可？（自己最熱愛的，不假 AI 之手）
副刊：創作者經濟與 Web3
❏ 什麼是 e/acc／d/acc？ from 深潮 TechFlow
e/acc：有效加速主義（Effective Accelerationism）可以理解為：你應該對技術進步帶來的巨大好處表示欣賞，並希望加速這種趨勢，以便更快地帶來這些好處。
⠀d/acc：Vitalik 在 e/acc 的基礎上做出了一層思路上的拓展，acc 依然是「加速」的意思，但這個字母 d，從表徵上可以被賦予多重含義——防禦（Defence）、去中心化（Decentralization）、民主（Democoracy）和差異（Differential）。
⠀這些不同的方向指向了同一種觀念上 --- 對「防禦優先」的世界觀。
閱讀筆耕 🙋 IMO
綜觀 e/acc 與 d/acc 兩個詞彙，我們一方面對於新技術（例如 AI）的應用持著樂觀和開放的態度，同時也做好防禦姿態，以應對可能出現的潛在問題，像是資安、隱私、假消息等。
比方說，當創作者嘗試在 Web3 探索新的經濟模式時，必須極為謹慎，並建立一套嚴謹的安全規範，來管理加密貨幣的儲存和錢包鏈上的互動操作。
電子報的最末，要向你預告 12 月 8 日（五）晚上 8 時的【創作者經濟 IMO】線上語音活動，我們邀請到商務英語培訓師 Lewis。
❏ IMO 人物誌｜12/8 @Lewis：AI 與語言學習的交融：創作者自定義化學習新體驗
從小到大都在台灣土生土長的 Lewis，擁有「英國劍橋大學」英語教學能力認證和「多益認證」滿分的亮眼成績。從事英語培訓超過 20 年的他，最能深刻瞭解台灣職場人士的學習需求與痛點。
面對 AI 浪潮席捲而來，許多原本看似無可取代的工作（包含語言相關）全部面臨洗牌。Lewis 非但不害怕，反而更努力鑽研如何從中獲得更大的語言學習綜效，並將這份用心與信念投入課程中，造福莘莘學子。
究竟，Lewis 是如何讓 AI 成為創作者最得力的語言學習小幫手呢？
❍ 時間：2023/12/8（五）20：00（時長約 1 小時）
❍ 地點：Google Meet
❍ 主持人：雨果・Hugo
❍ 嘉賓：Lewis
如果沒有學習的方法，
你就像是一個在被踢屁股比賽中只有一條腿的人。
這樣是行不通的。
——查理・蒙格