擁有無限可能的華語

我從小家裡是講華語的，這是爸爸非常固執的堅持，即使他和媽媽從小在我和弟弟面前是講廣東話的。

不知道是什麼原因讓他堅持，我猜他是為了響應華社推動的「講華語運動」。因為當時馬來西亞很多華人家裡是講方言的，在首都吉隆坡常見的方言有廣東話、福建話、客家話和潮州話。

我也不太清楚當時有什麼政治背景或教育政策，反正90年代念華文小學的我們在學校一定要講華語，如果不小心講了方言，印象中好像一個字或一句話要被罰款馬幣20仙或50仙。

所以華語是我的母語，我還會講大部分吉隆坡華人都會的廣東話，至於馬來語（國語）和英語是學校裡的必修課所以都會的。由於媽媽是客家人，她每次帶我和弟弟回外婆家，就開啟客家話溝通模式，因此從小耳濡目染之下，我也聽得懂客家話，但因為沒有聯繫講，所以不會講只會聽。

中學和小學的語言環境還是很類似的，只是我讀的是馬來中學，當時我的馬來語就比英語強，現在則是倒過來了，有時馬來同胞用很快的速度講一句馬來語，我居然已經變得聽不懂了。

在大學裡反而有機會接觸到東馬那裡的方言福州話，這對我這個西馬人來說是很新奇的。我大學裡念的是中文系，所以課堂上匯聚了來自馬來西亞東南西北的華人同學，當聽著他們用自己方言的腔調來講華語或私下用方言聊天的的時候，真讓我大開眼界，因為原本只是耳聞的方言直接進入到我的生活裡，覺得非常新鮮有趣。

方言腔調很難形容，曾聽本地電台DJ形容過北馬的華語句尾會加上「ko」這個尾音，是因為受到北馬馬來語的影響。正式場合我們會說規範、正統或標準的華語，但日常生活中常聽到的是「Rojak」羅惹式的華語，意即我們在一句華語句子裡可能會參雜自己的方言或馬來語或英語，甚至全部同時出現！非常能體現馬來西亞是一個多元種族一起生活的國家。