[教育現場]繪本分享:我是抱抱機

抱抱機來囉！抱抱機什麼都抱，誰都無法抗拒他的超神奇抱抱，首先要擁抱的當然是家人囉！爸爸、媽媽、姊姊，都是他擁抱的對象；再來是朋友、鄰居，抱抱機的擁抱讓他們感到平靜、開心！而且不只是人，動物跟植物也在他的抱抱清單中喔！連沒有生命的東西，像是消防栓、椅子、信箱等，他也喜歡抱，抱抱機擁抱所有的事物。

抱抱機擁抱軟綿綿的東西、硬梆梆的東西、四四方方的東西、好長好長的東西，讓大生命感覺被照顧，讓小生命感覺很重要。

那麼，總是有不能抱的東西吧？全身都是刺的刺蝟怎麼抱呢？抱抱機自有辦法，刺蝟難過的說：「從來都沒有人抱我」，抱抱機安慰他：「那是他們錯過好機會了！」

帶給大家能量的抱抱機，怎麼補充能量呢？原來是吃他最喜歡的披薩呀！充飽電後，再出發，讓遇到的人、事、物都能透過抱抱機的抱抱，獲得滿滿的能量。不過，抱抱機也是有疲累的時候，這時候怎麼辦呢？太好了！若你願意給抱抱一個擁抱的話，他全年無休等著你喔！

在這本繪本中，小男孩是抱抱機，遇到什麼都能抱，這樣主動的擁抱，代表著關懷及熱情，擁抱是一種由觸覺而心覺的感受，孩子不一定能說出這是一種什麼樣的感覺，但是，對於友善的擁抱，絕對會感受到溫暖且安心的。

底下有些問題思考，可以讓孩子想一想，試著跟孩子分享閱讀心得喔!

問題思考：

1. 為什麼抱抱機男孩喜歡給別人擁抱?

2. 抱抱機男孩擁抱了哪些人或哪些動物及物品呢?

3. 抱抱機男孩透過什麼方式充電?仔細想想，有不同的方式喔!

4. 哪些人遇到哪些狀況的時候，可能會需要擁抱?

5. 擁抱帶給你什麼樣的感受?你擁抱過別人或被擁抱過嗎?請分享看看。

填空：

在故事中出現的人/動物/物品，我想要擁抱的是(　　　 )，因為( 　　　　　)，我想他抱起來應該是( 　　　　　　　)的感覺。

和孩子分享完這本繪本後，讓他們寫了我的抱抱排行榜，回想一下平常和家人相處的過程中，擁抱時當下的情況與感受，雖然低年級的孩子還小，但是對於這樣的觸覺及心覺記憶，是很明確且熟悉的，也希望當我們年紀漸長時，也還能記得擁抱所帶給我們的感動喔!將這本充滿能量的繪本，和大家分享!