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自然和自發
學習貴乎自然和自發
人工智能繪畫實驗2
－人工智能繪畫日常感想記錄
說說心理健康
一點對心理健康的感受和分享幾個處理方法
Up for it
Up的一個口語用法
如何從讀書獲取正能量
簡述文字的正能量和情緒管理的關係 , 並從科學的角度解釋文字在處理情緒的角色 , 最後嘗試反思其他藝術領域在情緒管理的可能性. 這是兩個不同時間且互相印證的短課程的思考和感悟記錄. 也希望讀者多讀書, 多欣賞享受藝術.
推動
學習分享 - 關於Driver的三個不同的用法: 推動因素, 司機 和 螺絲起子
人工智能繪畫實驗
人工智能繪畫試驗的紀錄和實驗作品分享。歡迎下載作個人用途。
語文和溝通在職場
職場技能 - 闡述語文在溝通中的重要性; Mate
繪畫就是一句話的事 － 人工智能畫家
促進創造生產力的人工智能畫家，可以繪畫不同畫風的畫作
系統創意思維．續．完
系統創造思維的兩個模式 - 任務一體化和屬性相依。系統創造思維的特點和限制。
系統創造思維
淺談系統創造思維的創造邏輯模式和應用
創意和靈感
總結創意和靈感的經驗
不想再拖延
拖延(Procrastination)症在生活裡很普遍 一旦知道原因，便有破解之法。科研也針對拖延的主因，研究出對策。不想再拖延的對策 / 圖片來源：MM Bite-size Learning / www.MMbsl.com因由- 由於信心不足 - 目標過大 - 不勝負荷對策由於...
