2022.01.13 斜杠大叔与畅泳小鸭

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不瞒大家说,我是在写完上周的〈我的2021 写作盘点〉,整理了自己一年以来的作品后,才真正认定,啊,原来我真的是个作者——文字工作者。至于是否作家,就由不得我说,粤语说「面系人地畀,架系自己丢」,我可不能自己号称「作家」。不知是否语言承载文化,反正英文就没有这种尴尬,有没有料子,都叫writer 就好。
水面:staycation

我在2020 年底向LikeCoin 基金会请辞后,说打算全职写作,回想起来,可能只是说说的。搞不好,我只是说了出口,骑虎难下,然后又真的有人认真读,被推着走,才被迫把戏言变成事实。不,一定是这样。

每周一篇3000 字左右的文章,一年下来十五万字,一部小说而已,以字数而言没什么大不了,但背后所花的精力,往往不足为外人道。阅读、构思、调研、反刍、消化,最后才产出(怎么说得好像产出💩 似的),好多时赶稿后,我会有种虚脱的感觉。如果要形象化呈现那种表面与内里的落差,大概是幅分成两格的迷因图,左边是想像中,神采飞扬的青年;右边是实际上,疲于奔命大叔。


除了全职写作,我依旧以持分者身分参与LikeCoin 的发展,另外,还贪心地重拾导师的身分——别吐槽,一份全职工作8 小时,一天有24 小时,我的确是全职写作,完全合乎逻辑。我假扮文青,借用台湾说法,当上了从事「写作/教学/创业」的斜杠族。

年青人当斜杠给人向往自由,无拘无束的感觉;中年人还当斜杠,就难免显得一事无成,东不成西不就了。可幸的是,一年下来,我发现「写作/教学/创业」斜杠搭配很适合自己,而三个身分之间也能很好的互相补足。

比如说写作,尤其是我专注的科普,如果24 小时全职写作,势必失去作为产业中人的第一身视角,再怎么努力,都难免给人从外往内窥探,外部企业顾问的感觉。假如吸收资讯的习惯没保持好,恐怕甚至写半年就会「干塘」。

又例如教学,以往每个单元的延伸阅读,我选的都是英文文章为主,到了今年,因为自己的相关文章已积累得相当丰富,已能完全满足延伸阅读的需要,而且量身定做,更加贴题。

反过来,创业作为一种实践,虽然被写作和教学占用了大量时间,却也因此赚到扎实的理论基础;另外,反覆讨论理念,也有助保持初心,避免纯粹被市场牵着鼻子走。


谈到教学,去年我除了硬着头皮,为自己确立了文字工作者的定位,也在不太有计划的情况下,前后两次开办「财务自由课」 2 ,一不小心同时确立了导师的定位。

一直觉得跟老师的身分很违和,没法想像自己当老师,因为不懂得面对并不认同的许多校规;以往这个问题只在中小学出现,没想到来到2021,大学才是有着最多令人难以接受的规定的学府。除了校规,我的学识很不规范,东一块西一块,没有博士学位,都是我以往没考虑教学的原因。

借这个机会,谢谢民间学院2019 年邀请我开班讨论区块链。因为民院的文史哲氛围,加上极大的自由度,促成了「区块链社会学」的出现——是的,这个「濑尿牛丸」式名字,是从民间学院的课程开始的。有时我觉得,我们真的不要妄自菲薄,小小一个香港承载着多少内涵,比如民院的「区块链社会学」课程,就是世界首创,即使过了两年半,都没法在哈佛、史丹福、剑桥读得到。如果你觉得我吹很大,没有关系,但我希望大家不要因而看轻了香港、台湾等地的文化底蕴,以至公民创新。


吸收了2019 首办的经验,加上2020 年出版《区块链社会学》 3的沉淀,来到2021 年春,我把课程内容收窄但加深,集中讨论金钱与价值,并不无标题党地把课程命名为「财务自由」——财务自由是免于被剥夺资产的自由4 ——成功「骗」来100 多位参加者,远超预期。

于是,跟全职写作一样,夸下海口的我,只好尽最大努力把谎言变成事实,设计好课程,一边授课,一边想尽各种方法把概念讲清楚,把工作坊做流畅,把讨论搞热烈。结果是,课程「不完美,可接受」,大概参与者都感受到我尽了九牛二虎之力,于是包容各种瑕疵,总体反应非常好。

到了秋季再次开班,为避免再次出现一人照顾一百人,堂课众手难调的「盛况」,加上授课部分已经录影,再讲一次意义不大,遂把课程改为小班工作坊,并找来春季的学员当助教,宁愿重复内容,也希望照顾到每个学员,一个都不能少。如是者,又再拉了六十几人,进入区块链的世界。


作为写作/教学/创业的斜杠族,我的典型一周大概是这样的:

周一:教学——答问授课内容

周二:教学——两组工作坊

周三:创业——LikeCoin 各种会议、分享、测试、讨论

周四:写作——目标晚上完成,提前一晚发出周报

周五:写作——很可能还在写,没法提前都至少坚持礼拜五以内发出

其余时间,当然还有备课、答问、看书、受访、演讲、开会,和包括任何事情的,上网。

2021 年我离港两次,花了大概两个月在隔离。当中有一次,计划赶不上变化,出行的时程跟秋季课程的八周撞个正着,结果,前面的五周我分别在五个国家上课,后段则有两周在隔离酒店上课,中间甚至有一次,我的时程调无可调,只能在机场上课,到了课堂尾声,还被空中服务员催促赶快到闸口。

如此这般裙拉裤甩的画面,让我自觉像个上半身西装骨骨,下半身却只穿孖烟通的新闻报导员,而观众只看到我见得人那一小部分——当然事实是,我连上半身也随便得可以,况且家里也没有西装。


在财务自由最后一课,安哥环节的「making of」,我分享了一幅鸭子上身在水面,下身在水里的图,作为自己的写照。从水面看,我们总觉得鸭子游来游去,轻松自如;但我们意识不到的是,支撑着表面的淡淡定定,是背地里永不息止,努力划水的一双腿。

无论是透过文章、教学还是LikeCoin,大家看到的我,都是那只在水中轻松畅泳的小鸭。


水里:在隔离酒店的微桌子以Android phone、iPad 和Macbook 教学

我是《 区块链社会学:金钱、媒体与民主的再想像》的作者高重建,斜杠写作/教学/创业,探讨出版自由财务自由民主自由,作品每周五发表于#decentralizehk周报。

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延伸阅读

  1. 我的2021 写作盘点
  2. 财务自由课程
  3. 区块链社会学:金钱、媒体与民主的再想像
  4. 财务自由是免于被剥夺资产的自由

Original link: chungkin Express

CC BY-NC-ND 2.0 授权

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