批判毛主義的局限性(下)

兰德维希
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不允許批評,一味百分百的照搬,這確實是當前左翼運動中教條主義非常嚴重的體現,但是這恰恰是反馬克思主義和反毛主義精神的。我們這個時代,自然必須有適應我們這個時代的思想,因為過去的思想是在過去的經驗中,過去的歷史中具體的實踐中總結出來的經驗不可能直接適用於現在。我們只能在我們這個時代的鬥爭中創造出屬於我們自己的行動綱領。

文/魔乙己

校正/薯條Fries



然而,一旦建立起中央政治局專政,建立起官僚專政制度,在生產關係領域與上層建築領域中註入了大量的資本主義因素,從而就無限放大了資本主義法權在生產關係中的殘留,在生產關係與上層建築中把它全面放大。到了最後,資本主義因素往往強於共產主義因素,最後就引發資本主義復闢。

因此,我們必須使用社會主義政治民主和企業民主,以徹底消滅上層建築和生產關係領域中的資本主義法權殘留。只要採用社會主義民主制度,就根本不用去面對如何限制走資派官僚,如何預防資本主義復闢的問題了,因為這兩個問題就是官僚制度造出來的(當然肯定還是要保持不斷限制資本主義法權的)。

同時在這種情況下並不會產生激烈的階級鬥爭,因為社會主義的上層建築和生產關係中總不會產生大量的新資產階級,他們一產生就被無產階級立馬打倒。

上面已經論證了,靠上層建築中群眾組織是不可能抑制上層建築中的官僚的,而這也是毛主義的局限性所在。忽視上層建築中的政府機構和官僚在上層建築中占到了主導作用,只看到上層建築中,群眾組織產生的影響。他希望通過群眾大鳴大放大辯論大字報,反右來限制官僚,他希望通過發動文革群眾運動來限制官僚,但就是看不到應該改革上層建築中的政府體制,實行社會主義多黨民主制度。他總是要維護先鋒隊、民主集中製(即中央政治局專政),“總要有一個黨嘛”,因為這是列寧主義定好的理論。毛確實是希望利用群眾組織這種上層建築在官僚制下限制官僚,這相比於列寧主義已經是極大的進步,但是終究只是在列寧主義範圍內的修修補補,解決不了根本問題,應該指出列寧主義的理論就是根本錯誤的,在此基礎上修修補補是沒有用的。

蘇聯時期的列寧宣傳畫

其實毛也知道民主的重要性,正如他自己與黃炎培所說的,如何跳出歷史週期率:

我們已經找到了新路,我們能跳出這週期律,這條新路,就是民主。只有讓人民來監督政府,政府才不敢鬆懈;只有人人起來負責,才不會“人亡政息”
毛澤東與黃炎培

然而,由於受到列寧主義與斯大林主義的影響,以及歷史局限性,儘管他做了許多民主嘗試(文革就是最好的證明),也未能擺脫列寧主義與斯大林主義的影響。

然而,毛主席中仍然有非常多的重要理論需要我們繼承。

首先他提出了資本主義法權的問題,其次是三個世界的劃分,當然還有特別重要的,如何在半殖民地半封建國家或者殖民地國家,在農業人口占多數的國家進行新民主主義革命。

不過對我們來說最重要的就是群眾運動。

毛反腐(三反五反)為什麼比當今聖上的“反腐”來的有效的多?因為毛是發動三反五反的群眾運動。讓人民群眾檢舉、揭發、監督、參與、反右,文革也是這樣,而當今聖上,僅僅是局限於官僚集團上層建築內部。

習上任後大搞反腐運動

重大工作,只有發動群眾運動、依靠群眾,讓群眾參與,才有可能成功。

而且群眾運動本身就是提高無產階級政治覺悟的重要方法之一。無產階級只有在平時利用民主制度參與政治(選舉),在有群眾運動的時候參加群眾運動,才能獲得政治經驗並提高理論水平,而僅僅依靠先鋒隊的教育是永遠做不到這一點的。當然,民主制下的政府也要努力的向群眾進行政治教育。但是無論在哪種制度下,政治教育主要靠的還是群眾自身參與選舉和參與群眾運動,政府的灌輸只能起一個輔助作用。新中國灌輸了三十年,最後有多少人真的有高的政治覺悟?造反派也就那麼點人,最後還是複闢了。

先鋒隊壟斷政權,不讓群眾參與,而僅僅是給群眾灌輸知識,那隻有可能讓小部分的無產階級提高政治覺悟,而根本不可能讓大部分的無產階級提高政治覺悟。即使有少部分人因此獲得了一些政治思想,也取不得政治經驗和實踐經驗。毫無疑問,這種情況下,少數有覺悟的一盤散沙的群眾,平時又毫無政治經驗,面對走資派上台,國家機關的鎮壓,根本就毫無反抗能力。

而毛本身也是希望能夠通過這些群眾運動來教育群眾的,然而他的群眾運動有一大缺點,及這些群眾運動不是人民自發要求發動的,而是中央命令發動的。不是人民掌握著運動的主導權,民主的決定運動該如何發動,而是人民在黨委的領導和指揮下束手束腳的非自覺的行動。這就導致毛的群眾運動難以真正在運動中教育群眾,提高他們的政治水平。

中央要求搞一個群眾運動,一級一級的發下去,到了縣委那邊可能理解上都已經大有偏差了,也有可能到了這個級別,官僚根本就不知道為什麼要搞這麼一個運動。於是在官僚的領導下,人民就做做表面功夫,把這個運動敷衍一下就過去了,而沒有進到心裡。也不知道為什麼要搞,就是完成任務(例如在批林批孔運動中,人民確實寫了很多大字報批評他,但是人民並不知道為什麼要批評他,只是官僚要求要批評,於是人民就套上那些官話,把批林的文章寫出來,而人民也並不理解這些批判的話到底是個什麼意思,他們只是當做公式套上去,也不理解這些話語所包含的意思,然後縣委就把情況上報上去,做個樣子)。這樣的話,群眾運動就喪失了教育群眾的作用。

文革時期批林批孔宣傳畫

由於是官僚指揮的群眾運動,那麼又必定會被走資派官僚歪曲。本來是要整風反右,結果傳下來,在地方官僚的領導下,顯然仍然是革命左派最先跳出來響應,批評官僚和領導。那麼官僚就趁機把他們打成右派,說反對他們的領導就是反對黨的領導,就是右派,就是走資派。給他們扣上一頂帽子之後,迫害打擊掉,那麼群眾運動就非但起不到防止資本主義復闢的作用,反而還損失了革命左派的力量。

因此,我們必須在沒有官僚制度,有政治民主的前提下,讓群眾運動變成群眾自發要求發起的,群眾掌握主動權的,民主的決定運動如何發展的群眾運動(即使是政府號召發起的,也應該讓人民享有完全的主動權,並用民主的方式決定運動的如何進展)。再配合平時,在議會中投票時,以及通過言論、集會、結社、出版、遊行示威、罷工、經常參與政治,來不斷的獲得政治經驗,提高思想覺悟,獲得參與民主政治的能力。群眾可能在一開始並沒有很好的政治能力,但是這種情況下,恰恰更加不能讓先鋒隊包辦。他們只能在自己參與政治的過程中讓自己快速獲得這種能力,而先鋒隊包辦就是他們永遠獲得不了這種能力。

薯條附:這些基本自由不光能啟蒙群眾,還能使政府擁有政治糾錯能力

最後聲明一下,我絕沒有攻擊教員的意思,恰恰相反,他是我最敬仰的人之一。我曾經也是一個毛派,怎麼可能惡意攻擊毛主義呢?也希望看到我的文章的同志,不要看到批判毛主義這幾個字就條件反射的來攻擊我,針對我的論點來批判是可以的,我也歡迎大家的批判,但是人身攻擊就沒什麼意思了。也希望大家願意看一下我說的到底是什麼,不要就直接复讀導師的話,曲解我的話的意思,或者不看我的話的意思就來攻擊我。

不允許批評,一味百分百的照搬,這確實是當前左翼運動中教條主義非常嚴重的體現,但是這恰恰是反馬克思主義和反毛主義精神的。我們這個時代,自然必須有適應我們這個時代的思想,因為過去的思想是在過去的經驗中,過去的歷史中具體的實踐中總結出來的經驗不可能直接適用於現在。我們只能在我們這個時代的鬥爭中創造出屬於我們自己的行動綱領。

“全世界無產者,聯合起來!”


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