Gender练习声
Gender练习声

改变从打破沉默开始,而发声需要不断练习。 我们是一群认同性别平等的青年人,希望与同路的你一起,从关照我们自身的生命体验开始,思考与讨论性别议题,练习如何创想、协作、发声,为争取性别平等的思想与实践带来新的元素。 期待你将这里看作一个「练习本」,大胆分享你的觉察,通过一次次的试错和反思,在推动性别平等的进程中,与我们一起找寻自己的位置。genderlianxisheng@protonmail.com

米兔廣播| 讓那彩虹長橋無限伸展

2020.05.17 第12期

  • 編者按

性別暴力,或稱為基於性別的暴力(gender-based violence),是以「性別」為基礎的暴力,其中包含了不平等的性別權力關係。實際上,除了男女兩性之間的性別暴力,還有基於性傾向、性別認同和性別表達的暴力。

根據聯合國開發計劃署2016年頒布的《中國性少數群體生存狀況:基於性傾向、性別認同及性別表達的社會態度調查報告》,超過一半的性少數受訪者表示他們曾由於自己的性傾向、性別認同或性別表達而被家人不公平對待或歧視,約40%的人則表示在學校有類似經歷。同時,與其他性少數群體相比,跨性別者在家庭、學校和職場遭受歧視的可能性都要更高一些。

(點擊查看「性別暴力」的意涵)

在家庭領域,同語2015年再版的《中國性少數群體家庭暴力研究報告》顯示,68.97%的女同性戀/雙性戀受訪者曾遭受家庭暴力。其中,來自原生家庭的比例為49.16%,同性伴侶之間的暴力為42.64%,而精神暴力則是這一群體遭受的主要暴力形式。

2016年3月1日,《中華人民共和國反家庭暴力法》正式實施,第三十七條規定,“家庭成員以外共同生活的人之間實施的暴力行為,參照本法規定執行”。理論上,發生於同居同性伴侶間的家庭暴力亦在該法律的規定範圍,然而,在現實生活中,由於面臨施暴者公佈其性傾向、性別認同的威脅,或擔憂在求助時遭到歧視,性少數群體往往不敢、不能向正式的支持系統求助。

在學校領域,據同語2016年出版的《性與性別少數學生校園環境調查報告》,共有40.64%的受訪學生報告其所在校園內發生過針對性與性別少數學生的校園霸凌,包括語言攻擊、被迫出櫃、被孤立、被性騷擾、被施以身體暴力等。另外,美國民間團體“人權運動(HRC)”於2014年發布的研究報告《支持並關懷我們的雙性戀青少年》顯示,除了面臨來自非性少數人群的歧視,雙性戀也可能面臨來自性少數社群內部的“雙性戀恐懼”。

每年的5月17日是“國際不再恐同恐跨恐雙日” (International Day Against Homophobia, Transphobia, and Biphobia),今年的主題是“打破沉默” 。值此之際,米兔廣播回顧了幾起針對性少數人群的性別暴力事件,希望可以打破對性少數群體所面臨的不公正現狀的緘默無聲,呼籲更多人關注並反對面向性少數群體的歧視、暴力與仇恨,期待彩虹可以在雨後出現。

1.“玫瑰少年”葉永鋕事件

2000年4月20日,屏東縣高樹國中三年二班的葉永鋕被發現倒臥在廁所,口鼻出血,隨後被送往醫院救治,於次日凌晨醫治無效死亡。

此前,學校中的男同學常因葉永鋕陰柔的性別氣質對其進行霸凌,嘲諷其“娘娘腔”,或在廁所強行脫下他的褲子要求“驗明正身”,導致他在下課時間不敢上廁所。在葉永鋕去世前一個月,他曾告訴媽媽,“我不想上學,學校有人要打我”。儘管葉永鋕和葉媽媽曾向校方反映這一情況,但情況並未就此改善。

葉永鋕事件引發了社會關於校園性別平等議題的廣泛討論,各民間團體要求查明死因,並督促重視性別平等教育。 2006年,葉永鋕的死因被法院認定為行走至濕滑地面,急劇重心失衡並引發迷走神經性昏厥倒地,頭部撞擊地面致死,而高樹國中的相關負責人因過失致人死亡被判以三至五個月的有期徒刑。

之後,台灣地區於2004年6月23日正式施行《性別平等教育法》,該法納入對不同性別、性傾向、性別認同、性別氣質的平等權利保護,並規定學校以不同方式開展性別平等教育的相關課程。葉媽媽也長期參與對性別平等教育的推動當中。

信息來源:“GLCAC03”微信公眾號

相關鏈接: 《為何只有偽裝與反抗,才能活下來——葉永鋕逝世20週年》

《玫瑰少年》紀錄片截圖,圖中人物為葉媽媽


2.中國首例同性戀扭轉治療案勝訴,“同性戀並非精神疾病”

2014年2月,迫於家人的壓力,燕子來到重慶“心語飄香心理諮詢中心”(下文簡稱“心語飄香”)接受了所謂的“同性戀矯正治療”。談起“治療”中的催眠和電擊,燕子表示:“留下了心理陰影。”

燕子在接受鳳凰網資訊採訪時回憶道,“心語飄香”的負責人姜開成首先通過催眠讓他放鬆,接著讓他想像與同性發生性行為的場景,如果有生理和心理的反應則動一下手指。而當燕子跟隨其指引動了手指後,他突然被姜開成用電擊治療儀電了手臂。據稱,“治療同性戀”總共有5個療程,一個療程包括6次治療,總共有30次治療,每次治療有3至4次電擊,前前後後會被電擊100次左右,而該“治療”的費用總共為3萬元。

2014年3月,燕子將“心語飄香”告上法庭。 7月31日,北京市海淀區法院對此案進行開庭審理,審理時長約4小時,但未當庭宣判。 12月19日,海淀區法院作出判決,要求“心語飄香”向原告燕子道歉並賠償精神損失3500元。判決書中明確寫到:“同性戀並非精神疾病,心語中心承諾可以進行治療亦屬虛假宣傳”,這是中國司法系統首次在判例中明確表示同性戀並非精神疾病。

實際上,2001年出版的《中國精神障礙分類與診斷標準第3版》已將“同性戀”從精神疾病範疇中移除。

信息來源:好奇心日報,鳳凰網資訊,LGBT權促會

相關鏈接:

《我們的人生是否還需要被“扭轉”? 》

《三塊廣告牌,一場3251公里的反對同性戀扭轉治療行動》

反對同性戀扭轉治療的藝術行動項目“戀人”中的大卡車


3.跨性別C先生被非法辭退,提起一般人格權訴訟

C先生出生時被指派性別為女性,自我認同則為男性。 2015年4月,貴陽茲銘健康體檢中心有限公司(下文簡稱“茲銘健康”)以他未按照公司要求穿著女性工作服、對個人性別表述不清為由將其辭退。此後,C先生對茲銘健康提起一般人格權訴訟。

2017年4月20日,在貴陽市雲巖區法院一審庭審上,原告C先生主張被告茲銘健康侵犯了他的平等就業權和人格尊嚴,對他構成就業性別歧視。 7月26日,一審判決書認定被告侵犯了原告的平等就業權,無正當理由解除與原告的勞動合同構成差別對待,但並未構成就業性別歧視。 C先生就該判決結果提起上訴。

同年11月13日,一般人格權糾紛二審在貴陽市中院開庭。 2018年2月,法庭判決認為C先生關於慈銘健康的行為對其構成性別歧視的主張存在證據不充分的情況,故不予支持,仍維持原判。但二審判決書提出了“不應當因個人性別認知和性別表達,使勞動者在就業過程中受到差別對待”的觀點。

信息來源:搜狐網,“同語”微信公眾號

相關鏈接:

《律師專欄| 性少數群體就業歧視的法律救濟》

圖片來源:“同語”微信公眾號


4.青島同志教師疑因同性戀身份被辭退,申請勞動仲裁後獲賠六個月薪水

2018年9月19日,疑因同性戀身份被青島萌寶王國幼兒園解僱的教師明珏(化名)向青島市勞動人事爭議仲裁委員會申請勞動仲裁,該案於當月27日立案。同年11月,勞動仲裁委員會裁決當事園方向明珏支付工資差額,即約六個月應支付工資(約為4萬元人民幣)。

2019年1月10日,明珏代理律師唐向前以“平等就業權糾紛”為案由向青島市嶗山區人民法院提起訴訟,後成功立案。

據《每日人物》報導,明珏稱幼兒園開除他是由於“擔心老師把孩子教導成同性戀”。 2018年8月5日,在參加同性戀親友會(山東臨沂分會)的二週年慶後,明珏發布了一條與同志權益相關的朋友圈,被家長將之截圖後投訴至園方。園方投資人向明珏表示,他以幼兒園教師的身份去爭取同性戀權利不符合幼兒園的教育理念,後將其開除。

信息來源:新京報,每日人物,“LGBT權促會”微信公眾號

相關鏈接:

《“同志教師勞動權第一案”當事人:做老師,最重要的就是真實》

圖片來源:“LGBT權促會”微信公眾號


5.女同出櫃後遭父母軟禁,志願者多次營救無果

2019年3月,微博用戶“單身袋鼠”(下文簡稱“袋鼠”)在網上求助稱,她與女友在澳洲求學時認識,自其女友蝴蝶(化名)向父母出櫃後,蝴蝶父母將其帶離澳洲,回國後即損毀了她的手機,扣留了她的護照,對其實施軟禁。此後,蝴蝶與袋鼠失聯。

5月5日,袋鼠與志願者配合蝴蝶提出的“脫逃”計劃,同蝴蝶乘高鐵離開上海,後被蝴蝶父母以其涉嫌“綁架罪”報警,當日在南京被警察帶回。此後,志願者亦繼續打探消息、求助婦聯、參與警局調解、置身營救等。然而,6月起,蝴蝶再次失聯。

7月29日至8月5日,蝴蝶袋鼠反家暴公益志願者團隊及維權律師共7人,走訪上海市婦聯、浦東新區婦聯、花木路街道婦聯、街道辦事處及轄區居委會,並十多次前往花木路派出所及陸家嘴治安派出所進行回訪交涉。 8月8日,蝴蝶的微博賬戶@蝴蝴蝴蝴蝶啊(該賬戶現已將微博清零) 發布了一條“報平安”的消息,然而,其推微網址、言語用詞等令網友起疑,有網友留言問“是本人麼”。此後,未再出現有關蝴蝶的音訊。

信息來源:微博賬戶@單身袋鼠,微博用戶@蝴蝴蝴蝴蝶啊,“北京市千千律師事務所”微信公眾號

蝴蝶於5月31日發布的微博截圖(該條微博已被刪除) 之後兩個月,蝴蝶再次失去音訊


6.兩封遺書,因同性戀身份被欺凌的公務員與初中生

2019年4月27日凌晨,微博用戶@吳維在歧路發布微博(注:該用戶當前已註銷,下文簡稱“吳維”),指出單位的領導和同事因他的同性戀身份對其進行嘲諷、孤立及不公正待遇,並表達了自殺意願。之後,其家人回應稱已搶救成功。

據搜狐新聞極晝工作室的報導,吳維時任浙江省練市鎮政府辦事員一職,他表示,除了單位同事對其同性戀身份的嘲弄,父母發現其房間內有關同性戀的書籍和調查問卷後,燒了他的書籍和調查問卷,損毀了其電腦,認為他“很丟臉”。雙重壓力下,吳維決定自殺,在微博發布遺書後食用了安眠藥,隨後被家人發現並送醫搶救。

同年5月14日晚,山東青島的一名15歲初三學生亦在微博發布遺書,稱自己因同性戀身份與陰柔的性別氣質受到同學、老師及他人的挖苦和諷刺,且亦目睹其他陰柔氣質的男同學受到校園欺凌。此外,他還表示父親對自己實施肢體暴力,並質問自己“是不是有病”、“是不是變態”,表示自己“決定用最極端的方式解決問題”。

5月15日清晨,青島警方發布通報稱,公安機關已將當事學生找到,表示其平安無事。而後,當事學生的父親卻回應稱,“同性戀”系兒子的編造。

信息來源:鳳凰網視頻,“極晝工作室”微信公眾號;新京報,青島市公安局官方微博@青島公安

當事學生髮的部分微博內容,該微博原文已被刪除

文字:阿青,鬧鐘,麥片,野清

頭圖:野清

排版:阿青

CC BY-NC-ND 2.0 版權聲明

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