來自高雄的凱吉
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透過持續的寫作來挖掘自己,認識自己及重新創造自己。

国小学生的作文题目有感_我最怀念的食物

看着姪子的作文题目,自己突然有莫名的感触,希望各位一起解惑啰!

之前有一次,看到小学三四年级的姪子(因为自己真的忘了是三年级还是四年级)在写学校的作业,一个作文题目是:我最怀念的食物

看着一直望着题目却迟迟没有动笔的姪子,自己想着要陪他一起脑力激荡,帮助他一起思考该如何下笔。

我就问着侄子:怀念这件事情通常代表着,现在是无法垂手可得的,因此你是否应该去朝过去小时候在高雄或台南长大时,这段期间去发想?

姪子:哦?好像是这样!

我:在高雄时,你有什么特别怀念的食物吗?

姪子:...........

我:看看老师举的例子,其实这些食物往往是跟某个事件或记忆结合在一起,那我们朝在高雄或台南一些你特别有印象的事情来发想如何?

姪子:好啊!

我:那你在高雄有什么特别怀念的事情吗?

姪子:全家一起去义大世界玩啊!

我:那去义大世界我们都去吃什么啊?

姪子:最喜欢去吃义大的瓦城!

我:那瓦城你最喜欢什么食物呢?

姪子:当然是月亮虾饼啰!

我:那你可以写一下,为什么特别喜欢去义大世界以及喜欢吃月亮虾饼这两件事,是否有什么连结?

姪子:喔喔~~那我再想想看!

到此为止,我就留给姪子自己去挥洒的空间,而不当个碍事的长辈了。

但在这个问答的过程中,我自己也想着,这个题目总觉得有点不对劲。

反覆琢磨后,我的感想是:要求一个才10岁左右的小孩,写自己最怀念的食物,这怎么说都有点不对劲。

“怀念”这件事,如同我前面提到的,通常意味着现在无法常常得到,但过去在自己的生活中,可能是垂手可得的。

但对于一个人生阅历非常短的儿童,他还没有经历过太多的变化,像我姪子还经历过从小在高雄长大,幼稚园阶段才搬来新竹就读的人生转换。但如果对于一个从小到现在都在同一个地方生长的儿童而言,有什么东西是会已经消失在他现有的生活中的吗?

另外就食物而言,对于小朋友而言,他对食物的经历还不是那么长久。毕竟从小的用餐经验都是受限于长辈,自己没有太多的选择机会。加上,他是个还在持续吸收成长阶段的幼童,而不是个尝遍美食餐厅的老饕,或者吃遍大江南北的美食家。

因此,从这个命题而言,我其实很怀疑这个出题老师想从一个十岁的小孩中,得到怎样的答案。这个题目对于像我这样将近四十岁的中年男子而言,或许可能有很多的感触跟想法。不过对于还在发育阶段,人生阅历尚在积累的小学生而言,我认为是没有太多意义的。

或许只是一个长辈无意义的牢骚,但对于儿童的教育,我还是有着高的期望,从小经历过填鸭教育的我们,期望现在的小朋友可以更有创造力,更有想像力,而不是只能按照老师的要求,写着八股的文章,看似蛮有道理却整篇没有自己思维的内容。

或许出题者有着自己的初衷,但我目前还没参透啰!如果有其他切入角度的朋友,也欢迎分享啰!

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