如何教導小朋友正確的電子遊戲價值觀

有不少家長視打機為洪水猛獸，認為小朋友玩電子遊戲就會學壞。另一邊廂也有不少家長對打機一無所知，小朋友想玩什麼就買給他，甚至讓小孩沉迷課金手遊浪費時間浪費金錢。這兩個極端態度也是不健康，玩電子遊戲同打波睇書睇電視睇戲一樣，活動本身是中性沒分好壞，只在乎沒有沒過份沉迷，是否玩一些有營養的良好作品，還是只是不斷在玩些垃圾糞作。

我這一代家長是從少打機長大，由紅白機開始，到打街機，打網遊，打PS，到現在玩手遊，從遊戲界盤古初開的年代，一路見證連著打機文化的演變，培養出對於玩遊戲的品味和要求，有責任把正確玩遊戲的價值觀教導給下一代。什麼是好遊戲這個題目太大，日後有機會撰文詳述，今次只集中講壞遊戲的一個共通點，在心理學中名為skinner box的遊戲機制，並如何令小朋友克服它。

事沿阿仔學校老師介紹學生玩一個「益智教育」遊戲Prodigy Math，隻遊戲本體是很傳統的RPG遊戲，把戰鬥系統換成答數學問題，計啱條數才可以發動魔法攻擊。可愛的卡通人物造型，打怪獸贏取金幣購買寵物、傢俬和服裝等等，摘星星拾寶石升級強化道具，看起來這遊戲一副人畜無害的樣，加上美其名玩遊戲學數學，讓不少家長放心讓小孩子玩。

不過在「益智教育」的外表下，這遊戲的本質是一個pay to win的課金遊戲，不購買membership的話，遊戲進度很快就會封頂，變成一個浪費時間的grinding game。除此之外遊戲還有收集元素，大部份寵物和道具等是會員專屬，而那些東西與遊戲核心無關，基上就是騙小朋友花錢去買張gif貼圖。若這遊戲賣十元八塊一次過付費解鎖所有內容，我也很樂意支持他們，可是它竟然叫價月費九美元，買足一年有折扣也要六十美元，同一隻AAA大作差不多同價，如此開天殺價有冇搞錯。

阿仔班上有幾個同學仔，成功令沒有看清楚遊戲真面目的家長付費購買會員，在學校中炫耀他們的會員限定寵物，攪到阿仔又想扭我買會員。我試著解釋skinner box的原理給他聽，那是一個很出名的心理學實驗，科學家把老鼠困在一個籠中，每次按鈕就會跌出食物，於是訓練到隻老鼠不能自制地不停按鈕。那些收集分數等級貼紙的遊戲也是一樣，把小孩子當成實驗老鼠，本末倒置把收集視為唯一目標，忽略玩遊戲時應該享受玩耍的樂趣。

當然阿仔聽完後似懂非懂，亦解決不到同學仔有他冇的問題，終於來到使出大絕招震蕩治療法的時候。我在research這個遊戲時，發現在github上有hack可以下載，完全解鎖所有收集物品，隨意刪改等級金幣魔力等數值。我很小心地用sandbox執行遊戲防止virus，開個新的burn account以免阿仔原本個account被ban，然後讓他看清楚那些遊戲物品的真面目，只不過是電腦中的一個數值。起初他好像發現新大陸般興奮，襟個製自動打贏，襟另外一個製擁有全部寵物傢俬。但他玩了hack版遊戲一陣子後，他自己也覺得收集其實很無聊，熄掉遊戲走去玩Minecraft。上個星期才為了爭取screen time收集遊戲寵物，竟然連平時最愛看的卡通也放棄不看，今日我不用一個小時就讓他開竅，不再沉迷玩垃圾遊戲。

晚餐後溜狗時，我同阿仔傾計，問他明不明白玩遊戲的道理。他也有玩孖寶兄弟和孖寶賽車，我問他玩孖寶和玩Prodigy Math有什麼分別。如果孖寶一開始就直接跳去救公主，不用賽車就直接俾個獎盃你拿第一，咁這遊戲好唔好玩，仲有沒有意義，阿仔咭一聲笑了出來。他自己講Prodigy中的收集物件，得到後發現完全沒有用，其實也不外如事。我問他你會不會花錢花時間去收集遊戲中的公仔紙，他堅決地搖頭，還說他才不會那麼蠢。看來我成功在阿仔心中打了一枝防疫針，希望他長大後能抵抗萬惡的抗課金遊戲。與其課肝課金不如hack遊戲，至少hack遊戲學到有用的電腦知識真功夫。

Original link: 哲子戲 Philosophist’s Camp