單純欣賞並稱讚孩子現在的好
IPFS
表情、態度、語氣其實都透露出讚美背後的期許與遺憾,若小孩嗅到了讚美中還夾雜其他暗示,只會讓他充滿挫折。孩子想聽到的只是爸媽單純的讚美、鼓勵跟擁抱,但是得到的卻總是你可以再更好 這種意有所指的不滿意
期許孩子更上一層樓的利益絕對是好的,但是若立刻就用你可以再更好 當作臨門一腳,可能會導致孩子忽略自己的優點,放大缺點,以及加深自己在爸媽心中似乎永遠不夠好的沮喪
我們要欣賞孩子現階段的好,當下給予孩子有意義的讚美與鼓勵,然後放大優點、縮小缺點,讓孩子從爸媽正面的回應中產生自信、保有興趣和熱情、強化挑戰的動力以及探索事物的好奇心。建議與評論先吞回肚子裡,可以留到孩子每一次的練習時,在陪伴他一起慢慢修正即可,先別再滿腔熱情時,澆下這冷水,如此一來,說不定孩子以後甚麼都不想說了(如此一來,說不定會讓工作夥伴 只記得命令 溝通)
當下和孩子開心就好
沒有批評與建議,只有陪伴與支持。有沒有第一名不重要,重要的是樂在其中,然後我們一起陪著他,沉浸在這段享受努力與流汗過後的甜美滋味
(批評指教 外面已經夠多冷風 要成為太陽不要當冷風 )
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