沒有正確的選擇，只有把選擇變正確

PS . 這是一封寫給靜宜台文系學生的信，也是系主任對學生的報告文件中的一部份

大學課堂裡，有一件事情非常難，就是在一個需求脈絡中讓大家覺得自己的學習「很有用」，我相信這是很多同學的學習動機來源。但教室裡，大家都是同樣的人，做著同樣的事，還沒學習之前，同樣都不會。可是職場，如果你不會，那就別想進去玩。學生尷尬的地方就在這裡，我不會，但以後我又得進去玩，所以教室就是「新手村」，一群小白在一個安全的環境下，先學習怎麼打怪，有個概念，出去就算打不贏，但也不至於一開始就拖累人。

要克服這樣的問題，只有幾種做法，需要一點勇氣與冒險精神，首先當然就是，自告奮勇，讓自己走進去那個被需求的脈絡中，這也就是為什麼要跟老師緊密的連結，因為在這個階段，老師們很有可能都是你們認識的人中，最好被請託，也最有資源背景的人，如果老師願意給你機會，你就可以走入那個被需求的脈絡中，開始一段類職業的歷程。另一個就是走出校園，去實習、去比賽，我一直覺得實習比賽這東西超級重要，有一種為自己而戰的目標感。這是一個很重要的實踐，因為你會發現，原來你學的東西如此的淺薄與不足，原來教室裡學到的東西，真的很基礎，高手之所以是高手，不是你們學的東西不一樣，相信我，都一樣，你會的技巧與掌握的知識，都一樣。

但不一樣的是什麼？就是這群高手遇過比你多更多倍的問題，並且去解決了它，所以高手們知道更多的細節、他們有更多的經驗知識，很殘忍的是，這些就算跟你們說，你們也學不會，為什麼？因為，你們不在那種需求脈絡裡，講了就只是抽象的經驗談。

然後，在這樣的脈絡中－－無論實習或比賽－－我們都期待自己能做到最好，實習就是想讓單位獲得認可，比賽就是想去贏。我不會對你們鼓吹什麼，有參加就很棒了，沒那回事！去參加就是要去贏的，但我們都知道，絕大多數的人都不會贏。去實習，你會發現單位對我們的要求很多，永遠都不會滿足與滿意，去比賽，你會發現，高手很多，想贏，除了實力，還得要有運氣。但這就是我們說的，去玩了一回，你才能掌握到現實的「眉角」，你才會恍然大悟，原來當初誰誰誰跟你說的，是這個意思。

好了，這時候，你才算真正的長大了，你看懂了、理解了更寬闊的道理，你知道該如何朝更遠方去思考－－這就是我們常說的「格局」。當你有了格局，你就再也回不去了。你會開始對自己嚴苛，你會有比別人更高的標準，你會看到更多更好也更壞的事，你會發現更多之前你看不到的機會－－格局就是天眼啊，開了你就超凡了，你就跟同儕的人不一樣了，你就會覺得自己可以擔當更多事了，這是一種正向的循環，你會做更多的事，遇到更多的人，遭遇更多的難題，累積更多的經歷，然後成為一個格局更高的人。

我要講的是，要讓自己變強，千萬不要只是靠別人，遊戲打怪，有個好輔助，事半功倍，但無論如何，還是得靠自己的實力。而實力這玩意兒，是在不斷的失敗與被現實爆擊中，練起來的，很遺憾，沒有挫折、沒有苦難、沒有意願、沒有堅持，那就沒有實力了～

最後，既然實力得靠自己去累積，那麼不要臉的行動起來，就是關鍵。我看過那麼多名人傳記，比爾．蓋茲、賈伯斯、馬斯克等等等，這些人其實在技術上，都遠稱不上天才，但他們在成就上，卻遠超許多天才，甚至他們還被稱為天才，這是為什麼？他們的人生經歷，都有一個共同點，那就是近乎偏執的堅持，以及無與倫比的行動力－－他們相信自己的選擇是對的，又或者，根本沒有對錯，他們就是透過他們的行動跟堅持，讓他們的選擇變成對的。

請試著想一想，當火箭還是只有國家才玩得起的項目時，你敢創一個企業，說要造火箭嗎？馬斯克的念想，在當時肯定被認為是瘋狂的錯誤。請試想，當你終於造出火箭，但連爆三次，弄得你幾乎破產，你有沒有勇氣再去找錢發射第四次嗎？。馬斯克做了這件事，你說他真的有把握嗎？我相信當時的他一定沒有，但為什麼還是做了，因為他有信念，有對未來火箭工業的宏大想像，這些念想驅使他孤注一擲。

最終，這個被眾多人視為錯誤的選項，現在卻是最偉大的事業。沒有什麼選擇是正確的，只有把選擇變正確。這就是我想對大家說的話。