線上開課平台推薦，線上開課該選擇哪個平台？各家系統完整分析

2020 年開始，因新冠肺炎的肆虐而百業待興，但對於直播教學、遠距教學等相關產業而言，卻不失為一個發展的契機。

在台灣，透過線上教學的方式雖然已經行之有年，但是大多數的學生還是習慣性採取面對面的授課方式。但時至 2021 年的今日，台灣仍處在新冠肺炎疫情的威脅下無法擺脫，為了避免與人群造成群聚以及接觸，無法親臨課堂上課而採取線上開課平台教學的方式則是受到相當的矚目。越來越多擁有專業領域知識的人士，想要透過自身的知識來開設線上教學課程，透過知識變現的方式來賺取持續性的被動收入。

線上開課平台優點

1. 提供相關的軟硬體等支援，如攝影、剪接、特效動畫等團隊協助。
2. 協助課程上架以及課程之行銷、曝光以及宣傳。
3. 透由線上開課平台了解收入狀況，不須擔心收費以及金流等問題，由平台協助收取學費。
4. 固定成本較低，相對可提高課程利潤。
5. 透過平台與同學分享交流、回答問題。
6. 可透過線上開課平台行銷自己並提升於專業領域的知名度。

線上開課平台缺點

1. 收入需要與平台分潤，且若相同的課程競爭者眾，則需要較高的知名度、專業度才能脫穎而出。
2. 須遵守平台上的規定，若平台提供促銷活動也須配合，有可能減少收入。
3. 部分平台需要先行募資完成後，才能進行開課，故無法保證收益。
4. 無法取得所有學生的資訊用於後續行銷使用。
5. 課程完成後還需要售後的服務。

選擇一個合適的線上開課平台是一個相當重要的課題，若平台可以提供堅強的後盾，老師們才能毫無顧忌地完成一份完美的課程，那要如何去找到合適自己的平台呢？以下提供目前國人較多人使用的平台介紹如下：

線上開課平台 — Hahow 好學校

Hahow「ㄏㄚˇㄏㄠ」，取自台語「學校」的發音，是國內非常知名以及有趣的線上開課平台，以中文市場作為主要的客群。該平台於 2015 年 1 月由 4 個七年級生所創立，主打不管你在自己的學校中學到了什麼，都會渴望認識新的事物，學那些學校不會教的事，就是豐富人生的秘密！

Hahow 好學校先由專家、老師們將自己的課綱簡介錄製成宣傳影片，以募資的方式透過平台宣傳讓有興趣的學生購買，當募集的人數 or 資金達標後，便開始進行後續完整的課程製作、上架等。而 Hahow 對於分潤比例則有兩種方式，依不同的管道進行購買則有不同的分潤比例。

 (1) 若透由老師的宣傳網址購買，老師與 Hahow 的分潤比例 90:10。
 (2) 若透由 Hahow 的課程網址購買，老師與 Hahow 的分潤比例為 50:50。

目前 Hahow 好學校的線上課程約可達近九成的成功率，課程的內容包羅萬象，共分為有 12 大類 (音樂/攝影/藝術/設計/人文/行銷/城市/投資/職場技能/手作/生活)，這些課程都不是在一般學校所能學習到的，非常符合他們以興趣作為課程的規劃。

另外，Hahow 最大的優勢是他們擁有自己的團隊，可以採取一站式的方式來替老師對於線上課程的規劃以及協助，相對無法自行寫稿、攝影、剪輯、宣傳、行銷的老師來說，是相當重要的助力。不過因為平台的老師眾多，所以相對來說老師知名度以及專業度就相當的重要了。

線上開課平台 — Udemy

Udemy 是全球最大的線上開課平台。主要的客群是針對專業成年人。根據官方至 2018 年的統計資料，該網站上共有超過 10 萬個線上課程，全球的學生數量總數超過四千萬以上。

在 Udemy 上開課是完全免費的，Udemy 提供一個簡單操作的開課 SOP 系統，沒有繁瑣的募資以及審核機制，只需要註冊後便可以在 Udemy 上架專屬課程當老師，沒有任何的限制綁約，也可以在其他平台上同步上架自己的課程，開課的門檻較低。但是相對來說對於老師而言所有課程的企劃、設計、拍攝以及剪輯等，都要自行包辦處理。

至於 Udemy 主要的分潤方式有三：

 (1) 學生透過老師的推廣連結進入 Udemy 購買課程，則老師與 Udemy 的分潤比例為 90:10
(2) 學生直接在 Udemy 的平台上購買課程，則老師與 Udemy 的分潤比例為 50:50
(3) 學生透過 Udemy 的廣告連結 or 行銷連結購買課程，老師與 Udemy 的分潤比例為 25:75

由此可知若老師擁有自己的廣大粉絲的話，則可以達成最大收益的效果。

若知名度不足的話也可由 Udemy 協助行銷，可先尋求提高曝光率到一定程度後，將學生們轉為紛絲，便可慢慢提高分潤的成數。但因為 Udemy 不會提供學生的資料，這也是老師需要考量的地方。

線上開課平台 — Teaches 趣開課

Teaches 趣開課於 2018 年成立，是一個新興的線上課程平台，與 Hahow 相同也是提供一站式的服務，只要老師於課程上有需要任何的協助，除了完整的課程系統功能，也提供全面的開課服務，從顧問諮詢到企劃、課程拍攝與後製、行銷等。也可以客製化屬於老師的課程網站，呈現最符合風格的設計，而非千篇一律。

除了可以直接上架課程，使用 Teaches 趣開課也可以採取線上募資的方式，先行募集預計的金額後，再進行後續的開課流程，再配合平台的輔助行銷工具與後台分析系統，結合電子郵件以及社群媒體，進行廣告推廣活動，觸及到目標客群與潛在客群。

Teaches 的分潤機制分為 Basic / Pro / Business 三種：

 (1) Basic：年繳 NT10,680 (NT890/月)，較適合初創型老師或個人，繳納較低廉的約租費便可以開始銷售線上課程，解決線上開課的基礎需求，老師與Teaches 的分潤比例 80:20。

 (2) Pro：年繳NT43,200 (NT3,600/月)，適合成長型團隊經營，囊括了完整的運營所需，老師與 Teaches 的分潤比例90:10。

 (3) Business：年繳NT144,000 (NT12,000/月)，適合機構體系化的企業，滿足多種專業及互動需求，分潤的方式則視課程的銷售狀況而定，大約是老師 90–100%、Teaches 0–10% 抽成、銷售狀況越好的話則老師最多可以取得 100% 的分潤。

線上開課平台 — YOTTA

YOTTA 也是由台灣人的團隊於 2015 年創立，與 Hahow 相同都是主要針對中文市場的學生，主要的線上課程主要分為五大類，分別為商業、設計、語言、科技與生活，就規模、課程的多樣化、品牌知名度來說較不如 Hahow。

除了提供線上的教學課程外，另外也有提供實體課程供學生購買。性質上也與 Hahow 類似，都需要先進行募資並成功後，再開始製作課程以及上線，也有團隊可以協助老師來完成。

YOTTA 的募資成功率相當的高，幾乎接近 100%，而分潤的方式則採取平台統一抽取 30% 的利潤，老師則固定獲取 70% 的分潤，較適合知名度不高的老師使用。另外也有兩年的綁約限制，兩年間不可以將課程提供給其他平台上架。

在現今網路發達的環境之下，已不限於名滿天下的專家、達人才能成為一位老師。只要擁有獨樹一格的技能、知識、經驗或學術，如各國語言、人際關係、專業攝影、職人烘焙、名廚烹飪、美術設計等，人人都可以透過線上開課平台開設屬於自身的線上課程。而對於想要學習這些知識的人們，也能從線上開課平台上找到各種不同主題的課程來做學習，且打破對於教學時間、地點等限制，達成不出門也可自由學習的可能。

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