[教育现场]利用视觉提示为孩子创造阅读的环境

《原子习惯：细微改变带来巨大成就的实证法则》一书，从2018年上市以来，便持续长踞畅销书排行榜上，书中提供人们一些简单且容易执行的方式，从生活中建立良好的习惯，每天都进步1%，一年后，你会进步37倍。

此书虽然是写给大人看的，但里面有些方法，不妨也可以运用在孩子身上，例如，书中有个篇章写到「创造明显的视觉提示」，可以把注意力引至想要的习惯上，就好比如果我们把零食放在餐桌上，有时候不一定想吃，但因为看见了，可能有点嘴馋，便拿起来吃了。

那么，如果我们把视觉提示，转换成阅读的习惯，要怎么做呢?我个人的做法，如果想在睡前培养阅读的习惯，可以在床边柜上，放上一本书，在上床睡觉之前，我看见那本书，便容易拿起来阅读。同样的方法，爸爸、妈妈可以试着在孩子床边放一本书籍，若是孩子有兴趣的书籍更好，一开始可以用闹钟设定五分钟，从短时间的尝试开始，养成习惯后，便可拉长为十分钟、十五分钟等。

当然，不一定是床边，家中若有其他适合的地方，想要培养孩子阅读的习惯，也可以试着将书籍放在显而易见的地方。

利用这种视觉化的提示，为孩子创造便于拿取书籍、阅读书籍的环境，引导孩子开始培养阅读的习惯。

记得常常在看国外电影时，会看到一个场景，是爸爸、妈妈在孩子睡觉前，拿起一本书籍，为年纪较小的孩子朗读、说故事，这样的时光，是属于亲子之间的亲密时光，它也可以变成是一种习惯，所以，若是年纪较小的孩子，或许爸妈也可以这样尝试看看喔!

改变是要从小地方开始的，利用视觉提示，一起为孩子创造阅读的环境吧!

原子习惯：细微改变带来巨大成就的实证法则: https://reurl.cc/7Dy53k