选系是过往的大数据下，有条件的选择

*选科系

选科系是在

有条件、有范围的选择，让孩子核对

发现不是自己要的的就会转系、不适应这种强制力的就会转方式(例如自学)

这样的制度让孩子陷入既定印象中

A+b=c 以为出路就是这样，例如读师范毕业就是当老师之类的

我想本意是想要引导孩子找到适合自己的，但又不能没有方向的随便问，于是透过大数据或是过往经验列出来的表，让孩子透过思考、感受、核对的步骤，整理出自己真正的喜爱

入学管道中的限制，交给你A跟B的选项(如果我不喜欢A我就只能选B，当然你可以说可以转系考阿)，就像勿说是推理中有一集，有个人为了救被家暴的小孩跟小孩提议放火烧死父母，男主角问那个人说【你让他选择吗？ 】在有限的范围内，让他必须对自己的选择负责，因为是自己选的啊

「自己的选择，只是为了生存、为了适应，而这些选择没有好坏。」

生命是长期而持续的累绩

在培养下一代或是在教养的当下，会有【觉得这么做是为了你好】的盲点，以大人的观点用过去的经验让孩子面对不确定的未来，而不经意地忽略孩子的感受、或是忽略替学生找出最优秀的潜能。

孩子如果没有很多的想法，又没有像天才般显著的才能，从中得到成就感的。在选科系下通常会就当下渺小的视野，例如跟父母、亲戚、熟识的人读一样的科系、找个将来薪水高出路广的科系等，或是感受到社会需要，选了社会普遍接收度最高的

虽然说表面上还是自由选择的，没有完全限制，却也没有一定保证就业

这是他律，还不是完全自律