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冉雲飛:真愛孩子,就不要灌輸孝道

2015-03-28*稍有教育常識的人即知道,我們讓學生學什麼內容,運用什麼樣的教材,採取什麼樣的教學方法,都與其中的教育目的有很深的關聯,即我們要培養什麼樣的人。換言之,除了個人的自我就業與發展期許外,型塑這些人的教育機構以及相關的政府部門,對最終必將進入社會的人力資本有什麼樣的公共理性預期,是件值得探討的事情。

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