寫作的反思 #02 🔐 H Q&A aaa

文章權限：試閱

專題「寫作的反思」系列，是閱讀筆耕在 2022 年於圍爐「中書神經系統」推展的第一個項目，記下關於「閱讀與寫作」的所見、所聞、所思、所得。

所聞也是鎖文，以「🔒」標示，一部分文章提供外部（限時）試閱，用「🔐」註記。篇幅不長，但求更新穩、有觀點以及不打高空。

每週一，一個觀點，一個實際應用。

■ H・Q・&A

今天要聊的 HQ&A approach，是 @Jamie Miles 開設的 Roam Untangled 線上課程裡的一招筆記方法，我覺得對寫作是有幫助的，特別是「思」這一塊，符合 #寫作的反思 懿旨。

取三個英文單字字首而成，分別為：

• Highlight
  幫句子畫上一條線。
• Question
  反思。如果被畫線的句子是「答案」，那它的「問題」是什麼？
• Answer
  根據你想出的「問題」，用自己的話給「答案」。

關鍵是那新的一組問答集是用「自己的話」重建。有思考，亦有教學（自問自答，自己教自己），如此一來記憶便深，變成你的一部分。

■ H・Q&A

承 用 Notion 實現「跨平台」收藏與畫線 一文文末，想把 HQ&A approach 拆成兩大塊來理解。其中 H 呼應 note-taking，是有意識地篩選、節錄；而 Q&A 呼應 note-making，是與自己的思想連結、共振。

再透過稱手的「兵器（推薦 Save to Notion）」妥善保存你的每次 HQ&A。

一方面看著自己的「資料庫」日益壯大，是一種可視化 回饋、獎賞、成就感 的累積；更重要的是便於 間隔重複 定期回顧，又刻畫一次記憶，變成你的一部分。

■ H・Q&A・aaa

總結以上，思路是朝 H → Q&A → again and again 遞進，後兩道手續協助深化思考，把「看過」變成「看見」什麼，內化為自己的東西，請容許我以「理解力池子」來稱呼它。

當池子愈深，愈容易「看見」旁人所未見的新意，這對寫作有益，也是《大人的11堂寫作課》裡的「思想高度」之說：

面對同一件事，別人能看到一點，你能看到五點；別人能看到五點，你能看到這五點之間的聯繫；別人能看到這五點之間的聯繫，你還能看到這件事的五點和另外一件事的三點的內在關係。這樣，你寫出來的東西一定更好，哪怕遣詞造句能力稍微弱一點，你的寫作水準也更勝一籌。

所以我要在 HQ&A 偷偷塞入 aaa 這個詞彙（觀點），不只摘要，還「看見」創造與反芻。

內化為自己：
◍ 用自己的話創造。
◍ 間隔重複去反芻。

■ 一個釋例

文章的最末，援引上週「看過」的方格金句（編按：《今生情未了》：經典法式浪漫、虛無的愛情），藉由 HQ&A 求「看見」。

不妨參考「4W1H」引導出提問。我選的關鍵詞是 What —— 什麼物事的審美觀沒有絕對的標準 ？

想到不少答案，除了原文中提到的藝文創作（藝術品 vs 流行品、文學著作 vs 網路文章），像是食物、音樂、外貌⋯⋯比比皆是。進一步歸納，我認為當個人捍衛的價值不侵害公眾利益的前提下，在民主化的社群，沒有人有資格去定義怎樣的標準才是對的。

我用「自己的話」新建出一個「前提」。過陣子再看，或許會冒出新想法也說不定。

• Highlight
  這是一個民主化的社會，沒有人有資格規定大眾怎樣的審美是正確的。
• Question
  什麼物事的審美觀沒有絕對的標準？（關鍵詞 What） 
  
• Answer
  當個人捍衛的價值不侵害公眾利益的前提下，在民主化的社群，沒有人有資格去定義怎樣的標準才是對的。
• again and again（aaa）
  妥善保存，定期反芻。
  

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