與特殊兒的相遇—普通與特殊的距離在於人心

今天早上帶孩子去親子館，遇見一個阿嬤指著孫女跟我說：「她想跟妳女兒玩，她比較特殊，不要介意啊！」

我急忙跟阿嬤說：「不會介意，怎麼會介意呢？」

或許是我的回答讓阿嬤卸下心防，阿嬤開始告訴我關於這個孫女的「特殊」之處。

六歲，語言障礙、輕微自閉及亞斯。

阿嬤說時常為了這個孫女跟好多人吵架，有些人很不客氣地說：「小孩子有問題怎麼不在家裡就好，幹嘛帶出門傷害人？」

我聽了心揪成一團，緩緩地跟阿嬤說：「其實就是因為特殊，才更應該要帶出門。」並且建議阿嬤以後遇到類似的狀況不要生氣，只要想著他們不了解即可。

接著，阿嬤又跟我說了好多關於這個孩子在學習路上所遇到的老師們，有帶有偏見的，亦有接納包容的。

即便如此，非專業人士如我們，大多還是對這樣的孩子避而遠之，深怕自己的孩子遭受到攻擊或學壞。

我看著兩位女孩一起玩的景象，不斷告訴阿嬤：「妳的孫女養得很健康，她只是需要時間去慢慢等她進步成長。」

阿嬤聽了頻頻跟我說謝謝，也說沒遇過有人理解及包容，覺得今天與我聊天的過程很療癒。

最後，我跟阿嬤說：「以後遇到人，不要先主動告訴別人關於孩子特殊這件事，很容易被貼上標籤，更容易遭受到排擠。」

回家後，我試探性地問女兒：「今天一起玩的那個姊姊，妳有覺得不一樣嗎？」

女兒露出不解的表情說：「沒有不一樣啊！」

原來，在孩子的世界裡，根本沒有任何隔閡，一切都是大人以自己的標準在孩子之間畫出了界線。