與特殊兒的相遇—普通與特殊的距離在於人心
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今天早上帶孩子去親子館,遇見一個阿嬤指著孫女跟我說:「她想跟妳女兒玩,她比較特殊,不要介意啊!」
我急忙跟阿嬤說:「不會介意,怎麼會介意呢?」
或許是我的回答讓阿嬤卸下心防,阿嬤開始告訴我關於這個孫女的「特殊」之處。
六歲,語言障礙、輕微自閉及亞斯。
阿嬤說時常為了這個孫女跟好多人吵架,有些人很不客氣地說:「小孩子有問題怎麼不在家裡就好,幹嘛帶出門傷害人?」
我聽了心揪成一團,緩緩地跟阿嬤說:「其實就是因為特殊,才更應該要帶出門。」並且建議阿嬤以後遇到類似的狀況不要生氣,只要想著他們不了解即可。
接著,阿嬤又跟我說了好多關於這個孩子在學習路上所遇到的老師們,有帶有偏見的,亦有接納包容的。
即便如此,非專業人士如我們,大多還是對這樣的孩子避而遠之,深怕自己的孩子遭受到攻擊或學壞。
我看著兩位女孩一起玩的景象,不斷告訴阿嬤:「妳的孫女養得很健康,她只是需要時間去慢慢等她進步成長。」
阿嬤聽了頻頻跟我說謝謝,也說沒遇過有人理解及包容,覺得今天與我聊天的過程很療癒。
最後,我跟阿嬤說:「以後遇到人,不要先主動告訴別人關於孩子特殊這件事,很容易被貼上標籤,更容易遭受到排擠。」
回家後,我試探性地問女兒:「今天一起玩的那個姊姊,妳有覺得不一樣嗎?」
女兒露出不解的表情說:「沒有不一樣啊!」
原來,在孩子的世界裡,根本沒有任何隔閡,一切都是大人以自己的標準在孩子之間畫出了界線。
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