與我的學生聊宮崎駿電影

黃星樺
·
·
IPFS
·
對我來說,宮崎駿電影《風起》提出的最重要的詰問,就是義大利的飛機設計師問男主角的那句話:「你想要活在有金字塔的世界,還是沒有金字塔的世界?」

當我的學生在英文考題上碰到了 pyramid(金字塔)這個單字時,他突然問了我一個相當有深度的問題。

他說:古埃及人在技術條件比較差的情況下建造出了雄偉的金字塔,現代人擁有比古埃及人厲害一千倍、一萬倍的科技,卻沒有相應地建造出厲害一千倍、一萬倍的建築,那是不是表示人類其實沒有進步,反而是退步的?

這真是一個有趣而且值得深思的問題。所以我停止了有關英文文法和生字的講解,開始和他聊起我們都看過的宮崎駿動畫電影《風起》。

我記得我大致是這樣說的:

在《風起》裡面,主角曾經多次在睡夢中碰到他的偶像,義大利的飛機設計師卡普羅尼。兩個飛機設計師碰在一起,當然談了很多飛機的話題。但是當卡普羅尼和主角並肩走在機翼上時,卡普羅尼突然問了主角一個問題:「你想要活在一個有金字塔的世界,還是沒有金字塔的世界?」

從表面上看,這句話真是沒頭沒腦。整部《風起》根本沒有出現任何一座金字塔,劇情也和金字塔毫無相關,那為什麼卡普羅尼要問這樣一個問題?

我的答案:因為正在幫日本三菱重工設計戰鬥機的主角,和四千年前動員全國人力建造金字塔的埃及法老王,都面臨一樣的道德難題──我正在建造的東西,是人類工藝的極致精品,但是,要完成這件精品,代價就是很多人要流汗、流血,甚至犧牲生命。那我還應不應該做呢?

在古埃及的時代,技術條件遠遠比不上現代;他們能夠動用的人力、資源、糧食等等,也都遠遠比不上現代。他們能夠建造出像金字塔這樣的世界奇觀,唯一的理由,就是他們的社會是用一種比較不平等的方式組織起來的。當法老一聲令下,要為自己蓋金字塔的時候,是沒有一個人可以拒絕的。雖然國家整體能夠動用的資源很少,但是這些資源卻高度集中在法老一個人身上。這使得他可以要求全國所有的工匠、農人、麵包師傅、奴隸等等,全部不計後果地投入建造金字塔。是在這些人的犧牲裡面,才使得金字塔成為可能。而且你可以想像,在當時的條件下要蓋這樣一座金字塔,比起在現代蓋同樣一座金字塔,那肯定要傷亡更多更多人了。

回到你剛剛的問題:比起古埃及人,現代人到底是進步還是退步了?

我的回答是,如果以「建築的雄偉程度」來看,那麼現代人恐怕沒有太大的進步。但是,如果以「社會的平等程度」來看,我想現代人,至少是現代的台灣人,大概有機會比古埃及人進步一點吧!

──那,我們到底應該以「建築的雄偉程度」為標準,還是以「社會的平等程度」為標準?

那就回到卡普羅尼的那個問題了:「你想要活在一個有金字塔的世界,還是沒有金字塔的世界?」我反問我的學生。

我記得他是這麼回答我的:「柯南電影有一集,沙皇尼古拉二世送給家人一個精巧的『回憶之蛋』。那顆蛋同樣是人類工藝的傑作,但製作過程卻不用傷亡任何人。我願意活在一個有『回憶之蛋』的世界裡。」

這真是一個聰明且有深度的回答。

CC BY-NC-ND 2.0 授权

喜欢我的作品吗?别忘了给予支持与赞赏,让我知道在创作的路上有你陪伴,一起延续这份热忱!