英語SOR《童謠開星門》第三冊，學習紀錄。

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在第二冊接第三冊中間，我停了一段時間。

因為，我覺得第二冊比第一冊的內容短，適合入門。

於是，請兒子直接從第二冊開始。

為了更好的他旁邊重複撥放目前進度，我就沒更新自己的童謠進度。

他抓我音，我抓他音。

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但後來還是繼續前進了...

2025年初開始，蕭博士SOR 美語有新開設的一系列課程：很、有、將作文。

想趁開始上課之前，看看可不可以趕一下自己的童謠進度。

今天要進入第6則童謠~！

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最近在FB上有看到其他人紀錄自己的童謠學習過程。

【博士雙寶媽Esther的SOR英語小旅行】

感覺自己不孤單XD

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我對自己可以持續那麼久，其實是很驚訝的！

大目標，切小塊小塊達成。

★字典一天兩頁，目標是練聽力（看上面的符號對不對）跟嘴巴肌肉。

★童謠的進度大約是一週一篇。

第一次，把每句都唸過一兩次。

第二次，重複第一次的動作，但因為已經有預習了，所以速度會加快。

第三次或第四次時，覺得有漸漸背起來，就會對著空氣唸（不看書上的雙母語音標）。

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我覺得，自己最大的貢獻就是學起來，當一個教學結果。

上次錄影片是【臺灣雙語無法黨】的競選時，發表在FB上。

很好玩~！

一開始只是照做。我還請高中同學（開星門師資）幫我看一下影片，因為不確定自己講得如何。

事後回聽，覺得很怪...

現在比較能以中立來看，原來是覺得很像外國人在講話，有種調！！