圖書編輯的校對的工作有哪些?
已經很久、很久沒有動筆了,11月架站、搬家以來,才好不容易寫完第一篇文章,也認真重啟編輯的工作分享系列。本文的主題是「校對」,但關於校對能補充說明的事情還有很多,也會作為後續的補充文章題目。
本次的新文章是〈校稿在看什麼?圖書編輯的校對SOP全解析,校對一定要懂的5大工作〉,全文請見連結,以下節錄本文重點:
✎ 什麼是校對?
校對,最初指的是「看樣」這道最終流程,也就是實際送印前在打樣上的最後一次校稿。但現在所稱的校對,則指涉出版階段中的任何一道檢查手續。大至書稿內文校對,小至文案、行銷資料的校對。
✎ 校對的工作
實際在進行書稿校對的工作時,連同「挑錯字」在內,編輯實際上會同時進行多項確認與把關的工作。其中包括:
文字訂正
標點符號辨析
排版錯誤
統一體例
內容查核
校對最大的挑戰與困難,便是「看出問題」之所在,以及「在不疑處有疑」。能不能「看見問題」,或許才是一位優秀校對的真功夫。不過這份職能,目前多屬於編輯的責任範圍。透過專業分工,不同專業的編輯會負責不同路線的圖書,依靠編輯的專精與「嗅覺」,找出書稿的問題點。
✎ 校對的流程
了解書稿校對會進行哪些工作後,接下來便是實際展開校稿的流程。正如前述,校對的工作可說是從第一次看到書稿就開始了。
1、排版前
統一體例
初次校對
下排版指示
核對圖、表附件與序號
2、排版後
一校(初校):檢查漏排、看版面、看標題、看插圖、逐行校對、作者校對
二校(再校):對紅(又稱核紅)、前後對照、逐行校對、確認頁數、校對版權頁、作者校對
三校(終校):對紅與校對、核對清單、填上CIP(出版品預行編目資料)、試掃條碼
3、打樣
數位樣是一疊經1:1裁切與初步裝訂的(但沒有膠合內頁與封面)的書稿,因此已經可以用接近實體書的方式閱覽。
逐行校對
檢查印刷效果
校色
試掃條碼
回樣
4、看印
理論上,在回樣後印刷廠即會簽請確認發印,開始製版。此時可謂覆水難收,頭已經洗下去。但仍有最後一道校對、把關手續,即是入廠看印。
對照打樣
檢查套印
調色
故障排除
✎ 校對的精神
我為我現在的工作感到驕傲,即使無法見聞於世,即便無人褒獎,但這項工作的的確確在支持著他人,「校對」是一項拚盡全力、支持全力以赴向前之人的工作。
河野悅子《校對女王》
校對可說是整個出版編務流程中,最枝微末節、最瑣碎的一件工作,卻也是支撐圖書產業的根基。雖然臺灣的編輯經常解釋「編輯的工作不只有校對而已」,但這句話並不是在說校對的工作不重要,而是說校對已作為編輯的基本職能素養,深深地嵌入所有的編務細節。
校對的精神意味著以嚴謹的態度把關書籍的品質,突破盲點,在不疑處有疑,為求完美而近乎苛求。擁有校對精神的出版社、內容創作者,謹慎地對待自己發表的一句一字,才是真正嚴肅看待文字力量的人。
後記
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