試論高中一周天氣與海象預報
case1天氣與海象之簡介
我終於明白什麼叫書頁翻過的聲音像浪濤。
時間流逝的速度如吹著船尖推著帆揚起的風,催促一隻又一隻鉛筆或原子筆或螢光筆躍過,筆尖在白色的海上濺起黑色藍色彩色的鱗光;甫地一尾橡皮擦游來,又一條立可帶滑走,那黑色藍色彩色的浪立時消失無蹤;但即使再快還是有來不及救援的時候,只能睜睜看著別人的筆尖獵殺,泛起陣陣紅浪;而那頁碼兀自漲落,如一排成列的葉葉扁舟,在書頁的港口一隅載浮載沉。
文字,紙張,書,在時間裡起起伏伏。翻不完,讀不完,舊的甫去,新的又來。
海潮是高中的書,高中的書像海潮。
case2普通版一週天氣預報(內容與日期可能因每週狀況有所調整)
星期一,國文英文的浮冰is composed of密密麻麻的字海。那一撞還不能撞的不對角度,行駛過去最好是像一把海上的犁,理一條story mountain,十條有理有據,百條單字片語,千條心得感觸。
星期二,必須得穿過過自然的百慕達,物理和化學兩座島附近有亂流,生物倒是還好。天氣時晴時雨,海流翻滾的Na+. Cl-.Mg2+…無論離子化合還是有機全都是暗礁,筆尖泅泳的時候加速度和h還得先思考過,不可多不可少,多了毒死海下千萬波濤,少了餓死天上萬千羽毛,一不小心整個海洋生態系就死了一半。
星期三,我聽天氣預報說颱(數)風(學)要來了,還是個沒有颱風眼的,但裡面長得像颱風眼的Θ挺多…三角函數夾帶log,西南氣流和多項式方程式,風大雨大扣分多…想是估計又要傷亡慘重,腰斬一堆的樹(數)了。
所以星期四,宜:修復玻璃心,忌:休息一天,視情況調整是否開書捕魚。
星期五,社會三科是另一片小三角洲,幸好海象不太反覆,就是破碎的島嶼地形有點多,有些暗流可能會穿越時空,有些領土政治意味濃厚,幸運的話碰到石油,不行的話碰到軍閥槍火…不過總說還是比星期二的百慕達好航行的多。
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