【學習】想學會的方法就是直接去做|史考特・楊《超速學習》
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超速學習的原則就是直接去做,做的過程中能學會很多東西。
我們的教育系統是先教學,再實踐。比如先教數學公式,再做題目。先教寫作方法,再讓學生寫,語言先教你怎麽說,再讓你開口說。很多學生的難題是:學會了但用不出來。
如果是「吸收型」技巧就還好,比如英語聽力和閱讀能力,但「輸出型」的就難搞了。遇過一個大學生,英語聽力和閱讀完全沒問題,卻無法用英語與人交談。我訓練他的方法就是不斷跟他講,讓他不斷說,他理解沒有問題,講多了自然會講。眾讀也是因為到外國旅遊,不斷和別人說英語,口語能力才大幅提升。
不只語言,很多東西都都可以從「做」中學。
自己也有從「做」中學的經驗。剛讀完書出社會不久,沒什麽經驗,也不清楚人生的方向,但不想回學校學東西,學校的教學模式實在不適合自己,還有要賺錢。於是就想有什麽既能學到東西又有錢賺的工作呢?還真的有,就是學徒。現在回想,做學徒超划算,不只能學到知識、技巧、經驗、還有最最最重要:有錢。
第一次做學徒是在一家設計公司,主要負責印刷和張貼印刷品。工作包括印刷超大廣告海報、操作印刷機器、有時還有做手工,把印刷品貼在膠板上。不同部分有人專門教,運氣不錯,遇到幾個蠻有耐心的前輩,工作有出錯會一起補救,還記得其中一位前輩說:「誰工作不會出錯?」因為當學徒,學會了辨別不同的印刷材質,原來膠有很多種!還有學會怎麽貼大海報,如果貼時沒有把接面的空氣排出來,會出現凸出起的小點,所以貼時怎麽把空氣擠出來就成了一門學問,這門手藝到現在還有在用,尤其是過年時貼春聯和裝飾品。除了印刷,還意外學到「做案系統」,有人出案,然後設計師設計稿件,再到後製印出來。公司作法是在一個白板貼上案子名稱和編號,再寫上預計前製的做工時間和後製的做工時間,然後把它排進月程表裡,只要看月程表,就知道有什麽工作正在進行,也知道接下來有什麽工作要做。而這家公司的月程表一直都是滿滿的。當了三個月的學徒學了不少東西,還有錢收。最後不做的原因也很簡單:薪水低,工時長。把能學的學了,試用期一過就不做了。
後來到了一家布料店當學徒,學會分辨不同布料和紡織技術,還有如何測量布料的收縮程度。同期有另一位學徒。這次也是很幸運遇到一位有耐性的前輩,另一位就比較倒霉,他的主管常常開飊罵人,看著他被罵就替他難過。這次沒有做夠三個月,因為朋友推薦了另一份福利不錯的工作。但也是學到了不少東西。後遺症就是去UniQlo會特別留意衣服是用哪種布料做的。
當學徒一點都不輕鬆,但學習效果好到爆,到現在還記得學了什麽。後來有認識髮型師,跟他聊起學徒經歷,他說我們很幸福,當年他做學徒的時候是要給錢師博的。我有被嚇到,張大嘴巴,還不小心吸到一些頭髮……咳……咳……咳……
之後有幫朋友做網頁,從零開始自學,網上有的是教學資料,YouTube一大堆教學影片,圖書館有的是參考書,還有專門給人問問題的平台(stack overflow)。邊做邊學,就漸漸把版面做了起,後來資料庫與會員系統也學了起來。自己也做了一個網頁,但沒有更新與宣傳的動力,也就沒有理它了。
總而言之,做就對了。有人問科幻作家倪匡怎麽寫作,他說:「只要開始寫,就會越寫越好。」*其他事情也一樣,畫畫也好,外語也好,做網頁也好,只要去做,就會越做越懂,也能越做越好。
P.S. 強烈的學習欲望是學習的前提,作者有提到不是每個人都適合「超速學習」,但如果看了書能讓人行動,作者的目的也就達到了。
*資料來源:【倪匡:我是怎麼寫故事的?】
https://www.facebook.com/Godstoryteller/posts/2109487452456720/
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