五一連假整理東西紀念短文

「這些作文就交給你打字排版囉！」
國小陳主任一邊交代，一邊給這些小學生寫的文稿。

我點頭應答，心想又來到新一期的校刊了。

已經是九年前的事情，現在正值五一連假，稍微整理東西一下，意外翻出這些東西來，但校刊卻不知道放到哪裡去了。明明記得還在的！上一次還在的時候，正是應徵現在公司的那時候的資料。好在Google雲端檔案裡面有原始檔，拿出來跟這樣的名單合照起來，充當一回紀念一下。

當時在國小任職行政人員，主要掌管圖書室，輔佐總務室，有時候還要去支援輔導室，由於看上我的繪圖能力，並委託每個月製作一份校刊交予主任過目，至於實體印刷，因為沒有印刷那種人脈，只能靠主任那邊去喬定外面的印刷廠來印製，印成一大份類似報紙的校刊，然後分發到各班級教室。

製作流程是這樣的，一開始拿到主任精選出的那些學生寫的文稿後，一篇一篇輸入到臨時文檔存起來，在illustrator擬定好版面大小，再把這些文字崁入裡面，排成舒適的距離。我知道有indesign，其實校刊真的不用到那麼複雜的軟體，所以就用比較擅長的來製作就行，一是自己對這個比較熟悉，能夠知道要怎麼去調整文字間距等等的小地方，二是除了這個，也會PS，但也就這兩個，其他的並不是專精這樣。排完版點綴一些可愛插畫，輸出高畫質PDF，就這樣完成，再由主任拿去印刷廠進行印製作業。

每次拿到熱騰騰出爐的新校刊後，心裡總是會產生一種成就感，要是拿到外面大概會被叮得好幾個饅頭包吧！在某些節目當中，還是會支援做一些海報，做海報時，總要消耗腦力去想要怎麼畫要怎麼排比較好看，再去圖庫找一些圖案來拼湊，就像是拼圖那樣的感覺，拼出一種新滋味，再拿給學務室那些人看，得到一致的好評，我覺得很驚訝，門檻如此這麼低嗎？

在過去，一定都會被退件的，那時是在一間包山包海的小美術公司發生的。看來審美觀這件事情，真的很難說啊！