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七日書|第六天:做題

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寫下一個讓你決定結束關係的瞬間。

我和Y是同一天轉學到丁校的,同時面對新的環境,讓我倆慢慢成了無話不談的密友。我們一同上學放學,一同課間休息,一同上廁所,有的時候會同時說出同一句話。她長得又高又美,別人看來,我是她的小跟班。她家很有錢,每天放學都會去小賣部買零食,我常常會吃到她吃剩下的美食。我羨慕她的一切,除了學習成績。

她學習成績其實很好,但是我很努力,也很在意成績,常常考第一。多年以後出現了一個詞,叫「小鎮做題家」,指的是「出身於農村或小城鎮,埋頭苦讀,擅長應試,高考進入一流高校,但缺乏一定視野和社會資源的貧寒學子」。彼時的我還沒有高考,但我的確出身農村,埋頭苦讀,缺乏視野和社會資源。大部分時間我擅長應試,但也有失手的時候。但比起其它東西,我的學習成績是我唯一可以擁有的,是我的驕傲,我將這死物當成我的身分象徵,當成我。如果現在的我遇到年少的自己,一定會很同情吧(她需要同情嗎?),並且會告訴她:「多睡覺」。

説回Y。Y的家很大,家具很多,有那種歐式皮沙發,那個皮是棕色的,發出油光,沙發墊鼓脹成很大的包,坐上去像是被擁抱著。我去過她家幾次,於是也邀請她來我家玩。我家只有木沙發,硬邦邦,寬度剛好能擠得下兩個大人和兩個小孩,可以排排坐,冬天坐沙發的時候我們會鋪一床棉被,把我們包裹起來,因為沙發太硬太冷。這沙發,是我們家最貴的家具。Y來了我家之後,別的朋友告訴我,聽說你家沒裝修,門都沒刷。我表面上毫不在意,但我再也沒有邀請過Y來我家,也再沒有吃過她吃剩的零食。

但我依舊保持著跟Y的關係。

一次無關緊要的英語考試,拿到成績的時候我很驚訝,再看細節,有一些題目我記得很清楚是答對了,但試卷上的答案是錯的。我去找老師,我跟老師說,這題這題和這題,我不可能做錯。老師也覺得很奇怪,說我也看見你在聽聽力的時候用手指數對了。但可能是筆誤?另一個老師在旁邊幫腔,xx呀,你別給自己太大壓力,這個考試只是個小測試,一次兩次沒考好不是很正常的嗎?你是不是好學生做太習慣啦?

我意識到老師不會相信我。回到班裏我一整天悶悶不樂,不停回想考試過程,我為什麼會做錯那些不應該錯的題目。放學之後另一個朋友跟我一起回家,她一直把我送回了家,在家門口她告訴我,她看到英語課代表收完試卷之後,在老師的桌子上拿橡皮擦和鉛筆在塗改。她本來以為那是她自己的試卷,現在想想也有可能是我的。英語課代表就是Y。

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