宅在家防疫紀錄5/19~5/24

閒聊在前面～
話說馬特市的這個帳號，一開始被我設定為紀錄作品的地方。所以一直勉勵自己，閒聊的廢文不可以多於作品的紀錄（到底～我為什麼要這樣限制自己啦！）
結果近期好像沒有很多滿意的作品出現，也不敢進來增加閒聊文章，然後～然後～帳號就長草了！！！（哈）

今天決定進來除草，聊聊這幾日防疫宅在家的日子～

五月台灣疫情忽然開始發展，本來我還在研究著做新的口罩給家人們使用，大概研究了一天以後～忽然～忽然～5/19～宣布停課！！！！！！

對媽媽來說這一天應該很有感呀！！
停課的第一天本來想著讓孩子看一些補充教材，把功課排程上去，爽爽過兩週即可，所以花了一些時間跟孩子確認功課，找了一些公共電視不錯的節目，安排好時間～準備定案的時候.........
隔天老師傳來訊息，要進入微軟的teams軟體，準備線上教學！

Ｍy God!!!!我是蘋果愛好者，同時也是google重度使用者，偏偏就是跟微軟不熟。所以又花了一天的時間，找軟體、想辦法登入，然後還要清理出一個角落給孩子上課使用～如此又爆炸了一天！

原本的媽媽自由時間沒有了，在家搞定三餐以外，解決小學的兒子上線的疑難雜症，還要解決幼稚園女兒的無聊攻勢，在防疫假的第一週，我都處於想辦法安定下來的狀態，適應防疫新生活！

不過在軟硬體都上軌道之後，生活也慢慢恢復，今天居然還能讓我做一點工作（太開心～）孩子在家上課也有好處，可以看到他在學校的那一面，說真的～平常在家被我嫌到掉渣的孩子，其實上課時還算可圈可點，孩子果然都有學校偶包。而女兒的自律個性，會自己告訴我在學校的現在應該要做什麼，我提供給他材料，他就能完成出一些作品，似乎我又從不同的角度看到他們不同面向。
從電腦傳出老師的上課互動，其實我也檢討了一下，老師對這一群毛頭在鏡頭前搞怪，亂來都處於“見怪不怪”的狀態，小男生很多時候真的很機車，雖然理解，但要完全的接受這個機車狀態，還真的需要一點修煉呀！

全家膩在一起的時間變多，相處需要彼此同理的狀況也就更多了！有看到好的部分，自然也有很發火的地方，都是這段時間珍貴的回憶呀！！

另外，疫情爆發前拿到圖書館排隊很久的預約書”我想跟你好好說話“，一直沒有時間把他翻開，想說會不會到期了還來不及念完又要還了，後面還有一堆預約排隊，無法續借。這下圖書館都關館了，所有的書都延到6/30，看來正是我要好好研究這本書的好時機！

同時這段時間跟家人們總是膩在一起，也是練習這本書內容的好時機呀！