無聲 vs. 沉默

MichelleLU
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IPFS
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i don’t own the picture. Photo credit to : https://bit.ly/34PnkZT

這件事情真的很巧,就巧到讓我回想起一句話:

你沒有做完的功課,總會回來找你...

就在我休學後的失神週,一部接著一部電影看,我來到了"無聲",當下確實是震撼,特別是那無聲般的重擊感官,又特別是那樣血淋淋令人疼動的劇情。我確實無法想像這樣的弱勢的一群人(還是人嗎?),被那骯髒齷齪這般的對待(還是人嗎?),瞬間讓我想要咒罵生命的不平,詛咒到底是誰創造了人以及那參與這一連串的折磨卻選擇"沉默"的人。

突然間,我也跟著好恨好恨好恨...

就在我走出劇院感覺頭重腳輕,回到家裡之後,發現了林立青的發難;就這樣,我過去沒有做的功課回來了;原來這電影劇情,是被他描述如此這般近乎"抄襲"的,過去陳昭如的報導文學(沉默,以及沉默的島嶼)。這一下,把我拽回了2019年的台北國際書展,當我坐在沙龍底下,看著陳昭如主持的沙龍,而在之後我在書展中買下了沉默

但我從來沒翻開沉默,讓它一直無聲著...

因為這樣,所以我開始做起了功課,熬夜看起了"沉默",但還是沒有做完,因為我還有"沉默的島嶼"沒有看,但卻也陷入了這一串爭議的漩渦當中;特別是這到底是一件好事?還是到底是一件壞事?而那一串又一串的討論,從林立青開始,到後來染到了盛浩偉,再鑽進去每一個留言,我仔細地想了想,也嘗試釐清,到底怎樣做才可以讓一切的好與不好,希望能夠倒向至少是好的光譜去。

確確實實的社會事件,如何抄襲

或許需要先說,即使林立青一開始的發難,是有多隱晦,隱晦到引起了後續如海嘯般的討論;這樣的隱晦,讓人搞不清楚,到底它究竟想要暗示什麼?即使我認為這樣的暗示,如果後來他沒有在其中的留言回應中說到,仍然讓人感覺有十里推不開的濃霧,而讓焦點一直落在好像又卻是其次的是否為原創(改編?),又或者是致敬(給credit?)的這件事情。

就我理解,我想他最想要表達還有針砭的,"是電影參與的比賽乙事",而既然是獎金的爭取就會有相關規則的問題;而原創或抄襲就會是這次問題的核心。雖然我還是以為既然是有這樣的顧慮,大可不必這樣的隱晦;而以致敬的方式,無論是對於人本,又或者是陳昭如,這樣的方式,讓我更覺得很有私底下了結的意味。這樣的曖昧嗎?

如此的隱晦,反倒聞到一股酸臭

這是我一開始的想法,所以剛看完電影之後,馬上接著看到林立青的貼文,我確實突然有股噁心感;心想,剛剛我投入劇情的全心全意全身,現在是曝光成全都是假的嗎?這樣的社會真實發生的惋惜的事件,就如沉默中陳昭如的紀錄,更如一路以來由人本接手一連串的抗爭以及爭取,陳昭如自己親身的參與和紀錄,我翻閱著沉默中的每一頁,就彷如電影播放後,帶我走入當時時空之下,每一位參與者,特別是強行又勉力推行著爭取國賠的,隱身於後面的支援者與工作者的,內心掙扎歷程。

拍出來的,是原創?還是抄襲?

這樣的高度重疊性,即使是經過原始角色多重與多面向的融合、調整,不讓因為指向性而使原始案件中的人物暴露;我想這是報導文學中,為了避免原始事件人物的再一次有意或無意的受到傷害,為了保護捲入這事件的人事物。但已經發生的社會事件,使用書寫的方式呈現,又算是原創嗎?還是只是報導?再者,這樣具有特殊歷史意義以及對於在特殊教育機構發生的性傷害憾事,以電影拍攝的方式於大螢幕上映,是應該要鼓勵?或者是過去就讓它過去呢?

往事並不如煙,過去的教訓要不斷警惕!

沉默中,我們知道這一串的抗爭,其實即使到了今日,或許都還沒有結束,書中其實很大一部分集中在描述人本所有投入的參與人力和過程,艱辛又困難;要推倒一座高牆,既無力又氣憤,特別是在那時空底下,一群先行者如何劈荊斬棘,要把這樣嚇人的社會事實,帶到人民、社會,以及主事者的面前,還有讓應該得到懲處的人受到處罰(有嗎?),更要追蹤那耗時耗力的後續(現在呢?),等等。我相信,另外一本沉默的島嶼(還沒看),(我猜)則是從另外一個面向,從特教機構中的生員(學生)角度,為這件事件留下紀錄

過去從未發生的,未必現在就不會發現…

我想,這天下沒有新鮮事;因為,怎樣都有可能,只是你我不知道而已。但是,最令人厭惡的就是,沒讓你知道的發生,卻被你我所無視,或視若無睹,為了避免惹麻煩,為了你我各種自私狠心的理由;任何事情的發生,不就是會有暴露的一天嗎?因為有這些人的細心注意,還有取,我們才能夠在這系統當中,去改進改善,即使過去的系統傷害了人,我們更應該去爭取其中的正義,為弱勢受害的人發聲。而一個系統不會從一開始就完美,需要不斷的修正,還有一路的校正維修,這是用血用肉爬出來的,甚至到了現在,系統仍有可能會出錯,我們更應該隨時注意、正視,關心,以及行動

小結:這次的事件還有很多人選擇無聲

既然這是這個社會真實發生的事件,而這事件本身就不會是任何一個人的私有財產;而就其特殊以及對於特殊教育的重要性,無論在歷史還有教育上,都需要讓更多人知道,性平教育也好,弱勢族群的需求也好,都是很重要的事情,越多人知道越好。所以,我鼓勵人不走進那戲院,去花約兩個小時的時間,去了解當年事件的影音呈現;我堅信,沒有人走進戲院看這一部無聲是會有"消費娛樂"的心得的。即使存有任何疑慮的人,我都希望你可以選擇看書,或選擇看電影,或選擇讀取任何這事件的任何資料都好,只要你花時間去了解這一件事情,我認為都是好事

但是,這次的爭議,分成幾方,包含導演、人本、陳昭如,更有發難的網路(各種想法意見都是);還有更重要的當年的事件人;我想要先說當年的事件人,無論是加害者、受害者、受懲處的、沒有受懲處,選擇"無聲"是他們的選擇;哪怕是二次傷害,又或者是恐懼過去記憶的甦醒,還是仍然心存僥倖的加害者,或還受不夠懲罰的漠視者等,保持無聲或許是他們維持現狀的選擇,我選擇尊重。但更希望,無論如何,真正的曾經受害者都能夠知道,這不是你們的問題,是系統辜負了你!

導演…選擇無聲

而除了人本的果斷切割之外,其實我看不到的兩方,是導演還有陳昭如;反倒是網路吵得很熱。同樣的,我認為不管是導演方,或者是書本作者方,也同時選擇用最無聲的方式,來回應這些紛亂;即使導演接受鏡週刊採訪,回覆當然有參考人本、陳昭如當年事件的資料,也說了還有其他的田野調查與資料收集;這是我到現在唯一看到對於這些爭端,導演有做回覆,但並沒有回覆到競賽規則中的抄襲或剽竊的問題,以及傳銷的方式的爭議;現在不管是是否有得獎沒有得獎,這件事情卻也得到了更多的關注;但我更想要知道的是,這樣的事件報導,如何去辨別抄襲的問題?

陳昭如…選擇沉默

陳昭如,兩本書籍的紀錄者(又或者說是作者),則到目前為止沒有任何的回應或發生,選擇了無聲;反倒是朋友們的先後的發難,讓這件事浮到檯面上,也同時讓更多人知道了這件當年的社會事件,也應該讓許多人(或許)因為這樣的討論,而走進了戲院;但在電影獲得了更多的注目之後,我實在很想要知道陳昭如是如何想這件事情?從抄襲方向,身為記錄作者的她如何想呢?而對於有人間的發難要求隱晦的致意(是否是正解?我不知道),她又是怎樣想的?

結論:要做的功課,逃不了繼續前進!!!

我希望每一個選擇無聲/沉默的人,可以出來說清楚,特別是當事人;但是我尊重每一個人選擇沉默/無聲的人的選擇,我相信他們都有想說還有不想說的各種理由,或許曾經有各種劇本,即便有許多交流,但後來他們分別選擇了無聲還有沉默。我希望這樣的無聲與沉默,都是為了想要讓這樣的議題,再一次的,用盡全力的,讓更多讓更多的人,都能夠知道;過去,我們社會經歷了這樣多的匪夷所思,出錯之後糾錯,改正之後改善!但是,時間會讓人遺忘,即使融入了系統,更有可能出差錯,所以我們必須時時的謹慎小心

我還記得當我坐在戲院位上的時候,那每一分每一秒的殘忍,我都不住的一聲聲的喊著-對不起!即使我只是觀影者,更不是也不想成為那加害者或漠視者;但就如我自己做錯了事,更祈求在我眼下痛苦受難的人,求請它們的原諒。我希望這次爭議的所有參與者,都是存在著良善的心,目標一致的為了這議題的受關注;如果這過程中有任何的偏差低頭道歉諒解原諒,都會是我們可以坦然的


完結。(寫好久,寫好多天)


References:

  1. 人本教育文教基金會 https://hef.org.tw/
  2. 人本聲明 https://www.facebook.com/hef.tw/posts/1767108250112116
  3. 陳昭如 https://search.books.com.tw/search/query/cat/all/key/陳昭如/sort/1/adv_author/1/ms2/ms2_1/page/1/v/0/
  4. 林立青(1) https://www.facebook.com/liqingl3/posts/4202437456438884
  5. 林立青(2) https://www.facebook.com/liqingl3/posts/4211093302239966
  6. 林立青(3) https://www.facebook.com/liqingl3/posts/4217090824973547
  7. 盛浩偉(1) https://www.facebook.com/standsalonelytree/posts/10221615204182301
  8. 盛浩偉(2) https://www.facebook.com/standsalonelytree/posts/10221613502539
  9. 盛浩偉(3) https://www.facebook.com/standsalonelytree/posts/10221612597037124
  10. 柯貞年 https://www.mirrormedia.mg/story/20201031ent001/


CC BY-NC-ND 2.0 授权

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MichelleLU[停更]寫一切關於你我存在的兩個城市的故事。 https://campsite.bio/ataleoftwocities
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