七日書3.2 愛不是模仿，只在發生

這還是那個男孩和那個女孩的故事。

男孩從未開口說自己喜歡女孩，哪怕身邊所有人都看出來了。女孩也裝作不知道，可能看透了也不戳破。

男孩住在學校家屬院，女孩家要遠一點。男孩每天早上都提前半小時出門，儘管步行到學校只要五分鐘。他通常會穿過學校，從後門出去，到7-11買早餐。他會拿兩瓶大麥青汁牛奶，那是女孩最愛喝的。然後回到教室，7點左右，還沒有人。他和女孩是同桌，用的是同款的特百惠水杯，一個白色，一個粉色。男孩清洗杯子，然後接好熱水給女孩放在課桌旁的兜裡。7點25，女孩背著小藍包走進教室，看著桌上的青汁牛奶和水杯，對男孩笑笑，嘴裡還說著謝謝。一切都平常而自然。

第二節課是大課間，班裡的同學一般都不想下樓，去操場就是走個形式，做了廣播體操後跑兩圈步。男孩是衛生委員，會留下來“監督”同學打掃衛生。女孩也通常會偷偷留下來。其實他們也不會聊些什麼，無非是這道數學題，中午吃什麼，週末幹嘛之類的話。但男孩覺得這樣就滿心歡喜了。

中午下課，大多數同學都不會選擇學校食堂，而是到校外的美食廣場。男孩和女孩有時也會去校外吃。女孩喜歡辣的，無辣不歡的那種，男孩從小就怕吃辣，但還是喜歡和女孩一起去吃飯。這天新開了一家冒菜店，他們去嘗嘗鮮。男孩和女孩都是那種“眼大肚皮小”的，點了很多很多。第一天開張，店家特別忙，忘了男孩他們說不要放蔥。冒菜端上桌時，冒著熱氣的紅油上撒了一撮剛切好的小蔥末。女孩輕聲嘟囔了一聲，哎呀，有蔥啊！男孩說他也不喜歡蔥，等下他把蔥挑出來就行了。女孩喜歡吃蝦，男孩說他不太愛吃，然後把所有的蝦都先挑起來，開始剝。外面的蝦基本都沒清理蝦線，而煮熟之後更難清理了。男孩其實也不怎麼剝蝦，在家裡都是母親給他剝好的。他拿著牙籤和紙巾，費了好大功夫才終於剔好。女孩把男孩給她剝好的蝦又夾到男孩碗裡，讓男孩自己也多吃點。男孩一直微笑著，看對面的女孩吃。偶爾夾起沾滿紅油的菜，放在嘴邊吹吹然後再吃。雖然是中辣，但已幾乎是男孩能吃辣的極限。快要吃完的時候，地理老師和生物老師坐到了他們旁邊。地理老師是剛畢業的，當然看得懂了，對男孩意味深長地笑了笑。

其實他們早就在同學和老師眼中是情侶了，可只有他們自己知道，這只是緋聞男女朋友。但誰也不說破，男孩在那個時候正享受著這種被周圍人誤會的感覺，仿佛這樣他們就真的是情侶了。而女孩，應該看懂了男孩的心思，也裝作不知道。

下午通常是一些無聊的課，老師講試卷，考試卷，講試卷……晚飯他們通常就在學校食堂。女孩不想吃，沒胃口時，男孩就說自己先去食堂打飯，然後在他們往常坐的地方等她。要是女孩不來，他就打了飯一直在那兒等著。這個方法還挺奏效，雖然女孩每次都說自己不吃晚飯了，總還是會來。

晚自習下的早，八點半之後就可以回家了。但男孩和女孩一般會留在學校再自習一節課，他們在教學樓裡面另找一個空教室。倆人進去想坐哪裡就坐哪裡，女孩拿出手機放歌，耳機一人一邊。最愛的是周冬雨的《不完美女孩》，女孩說感覺裡面描述的很像自己。男孩說他也很喜歡，但他沒說他覺得歌詞說的“你”很像他自己。

當我必須像個完美的女孩

滿足所有人的期待你卻好像格外欣賞

我犯錯犯傻的模樣

我不完美的夢 你陪着我想

不完美的勇氣 你說更勇敢

不完美的淚 你笑着擦乾

女孩歷史不是太好，男孩就在講台上當起小老師，給女孩梳理曆史事件的發展脈絡。男孩有意無意地打開錄音筆，想記錄下關於女孩的一切。女孩則拿手機拍下男孩的板書，說自己的字和女孩很像，別人都分不清。男孩笑笑沒說什麼。其實男孩最初寫字不是這樣的，後來在遇到女孩之後，把把字寫的和女孩很像的。

下晚自習後，由於男孩和女孩住在相反的方向，男孩要走北門，女孩要走南門。他們就在下樓梯之後道別，互道晚安！明天見！

這就是男孩和女孩普通的一天。他那時不覺得自己陌生，只知道自己是在為愛的人做改變，去變成更好的、更被需要的樣子。哪怕變得讓周圍人都感到陌生，他也是滿心歡喜的。因為那是他自己樂意做的事，而愛，也只在發生，不是模仿。