《牧羊人讀書筆記》一點感言
日前看到@Waki瓦基 的《牧羊人讀書筆記》讀後心得:閱讀涵養的內外功夫,立馬買了一本。受益不少,僅描述一點管見。
經典是恆久的當代
進入正文時,看到這個標題,如沐栩栩春風,導引個人進入介紹余英時的世界。個人認為余英時這段的故事,不只是這本書的起手式,也昭示本書的精神!
後面的幾篇,個人認為是舉幾個不同的案例,來闡述如何用多角度思考來看待一些迷思。
就以故事中余英時就蘭花為題的墨寶之請求,為了尋找合適的古詞,每日翻閱古籍至凌晨。作者也同時提出如果用Google搜尋的差別。
用Google搜尋或許一小時內可找到合適的資訊。但人力搜尋古籍,中間過程所產生的知識重組,是單純用搜尋無法體會的過程。
這裡想到以前大四的生活,因為大三時就把該修的學分幾乎修完了,大四只剩體育課,一個實驗課,那時有些學生認為應該大三設法修完學分,馬上去考研究所,不需浪費大四一年。
個人持不同的態度,就是因為前三年太辛苦,第四年就得好好體驗大學生活,所以80%的時間花在讀各種文學,從米蘭昆德拉到卡山札基,高陽大部分的歷史小說,騎機車四處遊歷,參加各種有很多女同學的活動,求偶等行為。
其實對個人的職涯好像沒有直接的幫助,但個人覺得人生就是不一樣(因為對象是那時遇到)。
尤其後來到了一些國家,去了布拉格,米蘭昆德拉的那部分就跑出來,卡夫卡也在他的博物館相遇。
若以功利角度來講,這好像沒有投資效益。尤其時對個人這種技術人員完全不搭嘎!
但是如同作者朱先生WTO大使的工作,如果是BD(事業的開發)的工作,這時後就像公司的大使,這時候就有不一樣的體會。
余英時的故事還有一個最大的重點,就是深入的學問。
觸類旁通是也深入的橫向擴展。其實不管那個年代,深度的見識一定來自深度的苦工。這個在朱先生的書中,就是其所言的內功。
如同個人之前的文章,一直不是很鼓勵資歷不足的員工作這類的工作,因為縱向的知識深度不夠,處理橫向的工作就是會不到位。
內功不足,若拿起一些重兵器,就是徒呼負負!拿得起的,力量通常有限!要巧勁的,如鞭子,搞不好打到自己!
只練內功,不練外功(橫向的發展)也不說完全不對,但可以確定的是,會少掉體會很多很有趣的觀點的機會。
做個傻子,體會快樂
十多年前,諾貝爾經濟獎得主保羅克魯曼來台,演講會安排一個大四英文系的學生提問。
問的問題類似英文的職涯出路那種讓個人很embarrassing的問題。
大師的回答其實跟個人以前助手的職涯抉擇很像。
助手是美國前25大名校畢業,離職時我以為只有生物系專長,沒想到其還有音樂系學位,離職的目的是發現音樂才是其最愛,而且再不把握,就沒有合適的時機進修了,老實說,去攻讀生物的研究學位會比音樂來的有市場價值,但對這位助手而言,音樂是可以做一輩子的事!
在這個功利掛帥的時代,能內外兼修的,只有傻子才有這個福份,覺得有趣就摸,喜歡就深入!有傻勁的還真的有福氣的人。
如果精確地說,應該只有直心,才能走到此境界。
這可能也說明了為什麼有些地方只能做苦到不行的代工!
雜記
裡面還有一段個人最喜歡的話語,乃是對教養的詮釋!
教養就同一陣風,旁人會感受到,這句話實在是經典!
或許因為功利掛帥,教養好的人還真的可遇不可求。
教養與內涵的深度,廣度有不小的關係。
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