【閱讀心得】 阿共打來怎麼辦:你以為知道但實際一無所知的台海軍事常識

李英宗
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IPFS
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一、破除不實謠言認知、二、評估可能侵略戰術、三、廣義戰爭是進行式、四、天助自助而後人助。

再次感謝楊斯棓醫師,拓展我的閱讀舒適圈,

從書名來看,又是一本我本來應該不會從書架上拿起來看的書,

【阿共打來怎麼辦:你以為知道但實際一無所知的台海軍事常識】

前半段的問句,引發了我更多的問句。

後半段的說明,提醒了我進一步的反思。


尤其是近期俄羅斯入侵烏克蘭的事件,

更是讓鴕鳥心態以為天下太平的自己,

驚覺世界動盪不安的現實,

正在各地不斷的上演,

如同作者在書中所提醒的,

『想避戰先得備戰』,

不知戰如何能做好準備呢?


另外,有意思的是,這個月剛好有機會複習了

與李佳達老師所教授素養導航課程,

相關的密涅瓦大學思考習慣素材,

相互參照本書中對於這個問題的決策思考力過程,

從《破除不實謠言認知》、《評估可能侵略戰術》、

《廣義戰爭是進行式》、到《天助自助而後人助》的論述過程;

對應運用了《批判思考》、《創新思考》、

到《有效溝通》以及《有效互動》相關的思考習慣。


阿共打來怎麼辦?問題背後的本質問題。




以下就個人體會到的呼應過程,與大家分享一些感想:

一、【透過批判思考破除謠言】

如同開頭所提及的副標:

『你以為知道但實際一無所知的台海軍事常識』。

反思來看,

是否我並不理解『阿共打來怎麼辦?』這個問題的本質!

就算是像孩童般一無所知,

也可以用孩童般的好奇心來看這個世界,

從『阿共打來怎麼辦?』,
可以從#批判思考的角度出發,
透過分析問題(嘗試問對問題、拆解問題、分析差距)等思考習慣,
提出進一步『打來會怎樣?』的問題。
並且思考分析決策(探討心理成因、研究目的與效用)等思考習慣,
討論『將如何打來?』的提問。
最後運用統計機率等工具,進行分析資料,
評估相關理由與主張的證據、品質、脈絡與視角合理性。

從『阿共打來怎麼辦?』的種種謠言,

開始逐一拆解破除,理解到

『打來會怎樣?』、『將如何打來?』,

可以知道這些謠言的根本源頭,

就是要讓人養成失敗主義者,不戰而降。

因為正規軍事侵略的難度高、代價高、成本高,

邏輯上不符合『為何要打來?』的目標。

也是本書與本文最後要探討的問題。

接下來,讓我們來探討在謠言之外,

可能的軍事侵略戰術,以及我們的應對方式。





二、【運用創新思考解決問題】


在合理情境評估『阿共打來怎麼辦?』時,

我們可以透過科學學習角度運用類比與推理手法,
來定義清楚相關的前提要求與限制條件,
就有機會找到滿足限制條件的解決方案。
第一個認知應該是阿共打來時『怎樣估算輸贏?』,
透過建立假說(料敵從寬、保守估計,參考美日初期不參戰等條件),

打造攻台劇本,包含:

  1. 戰前準備
  2. 開戰初期
  3. 制空與制海權爭奪階段
  4. 登陸強攻階段
  5. 最終階段(建立灘頭堡,向政軍重地出發)


才能發掘與探索『可能如何打來?』的視覺化流程,
進一步針對『可能發生情境?』建模,
透過時空知識物理定律,評估因應。
在創新發想的思考習慣領域裡,
除了針對主要命題去發掘與探索以外,
還有許多研究方法可以去應用,
例如書中也有透過比較組的模式,
進行各階段流程方案的因應比較。

同時,透過全球各地,歷史上已經發生過的,

韓戰、越戰、阿富汗戰爭等個案研究,

來解釋結果,雖然是不同時空背景,

也都可以是當下與未來的參考。




三、【掌握溝通設計有效分眾】


延續上一段所提到的個案研究,

就不得不提近年來發生的美國選舉資訊戰,

就是一個明顯的案例,提醒我們,

在網際網路的世界裡,資訊戰早已經開打。

認知到已經在打的戰爭,

包含了資訊流、金流與人流,

透過思考習慣拆解有效語言溝通論點所需的受眾、意涵與構成,

可以運用資訊透明揭露、境外金流追稽與公民投入參與等手段,

來進行初步的防範,雖然看起來很被動,

但是《自由的代價是永恆的警戒》,也是價值觀的選擇。

進一步來看的是,針對還沒有開打的手段,
以及我們還可以進一步努力的地方,
除了語言溝通的分眾論點作法以外,
如何透過非語言溝通,例如多媒體等媒介的溝通設計,

讓民眾能夠更了解《想避戰先得備戰》,

甚是至透過自主的力量,強化民防演習,

增加自我防衛的餘裕的信心。




四、【理解系統動力有效互動】


這本書最吸引我的章節,就是世界各國的戰略構想,

這世界不是只有我方與對方的真空宇宙,

除了台灣、中共以外,

美國、日本、鄰近的南海、印度、甚至看似遙遠其實等距的澳洲,

其實都各有各的盤算,也不是單純的劃分為好人與壞人的陣營。

大歷史課程吸引我的系統動力學部份,
恰恰說明了這一部份複雜系統內的交互作用與因果關係。

就像目前正在發生中的烏克蘭抵抗俄羅斯侵略事件,

爭取到了讓世界各國做出適當反應的時間。

初期各國們正在面臨道德勇氣的判斷,
思考著做出正確的事與可能付出成本的考量,

自由、民主是普世的價值觀沒錯,

但是,而解決這些道德評估的問題,

很現實的,都需要時間來採取行動。

不幸的是,烏克蘭必須為世界相對弱小的國家做出這樣的示範。

幸運的是,我們在這次事件看見了,天助自助而後人助的可能。

回歸到本書的書名,『阿共打來怎麼辦?』,

我想『我們選擇怎麼辦?』,『他國就會怎麼看?』
在說服與談判的思考習慣中,最根本的核心是《自信》,
透過認識自己的極限,但仍然表達出適當的能力與信念。
想要與他人合作的前提,就是對自己的貢獻與表現負責,展露出責任感,
等待到湧現的時間來臨,

突破邊界重塑框架的新世界就會開展開來。

到時候,『換阿共思考兩難?』,
回到他《為何要打來》的思考,

當他打來,產生了軍事衝突,他後續該怎麼應對世界各國的反應?




五、【後記】


最後最後,就像作者一再提醒讀者的,

共產黨是沒有區分戰時與和平的,

唯一的差別只是有沒有發生軍事衝突而已。

同時,就像俄羅斯入侵烏克蘭一樣,

終究還是有一些可能性,

在獨裁者的瘋狂與私慾下,

造成人民的不幸與動盪。

『阿共打來怎麼辦?

你以為知道但實際一無所知的台海軍事常識』

讀完此書,

我們知道,阿共的資訊戰已經打來了,

當下立刻能做的就是,
拋棄失敗主義,認清資訊戰的不實謠言,
要避戰先備戰的認知中,
充實國防,累積保衛自己安全的底蘊。
拉大觀察尺度,掌握國際間的權力脈動,
在時間與空間的變局裡,
制定策略,累積攜手他人合作的籌碼。
CC BY-NC-ND 2.0 授权

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