【我的大私校經驗】(13) 逃課
我的私校經驗發生在近二十年前的台灣。今日世界變化快速，教育環境日新月異，理論上應該會精益求精點吧！希望台灣的教育越辦越好，不要再出現荒謬的怪象了。
嗯，有夢最美，希望有那麼美。
當年在台灣中部、南部的大私校，前後被我教過的學生大概有一千多人。這絕對不是鬼扯，這是以我所教的班級數與科目保守推估的。所教班數之多，科目之複雜，操勞壓力之重，今日一般公立中學教師或許難以想像。當然，這些都是違法的，但並非我願，對當年的私校來說，開門做生意，獲利才是最高道德，不計一切降低成本，增加最大獲利，無疑是最高指導方針。
教育搞到這一步，也實在令人無言以對了。都說生命總有令人無言以對的時候，教育既然與生命相結合，那麼充滿了令人無言以對的時刻，想來也很合理。
我當年工作的大私校依著山腳而建，圍牆之高、門禁之嚴都與現在低牆甚至無牆的學校環境不同。教官辦公室分兩邊，一個在門口附近，方便快速接待外面的訪客，也利於及時處理想要闖出校門的學生；另一個在機械、汽車這些容易械鬥的實習工廠附近，希望學生衝動的時候會考量一下教官軍服的威嚇力。這大概跟在門上貼桃符門神的效果是一樣的，多多少少帶來一些驅邪除煞的安心感吧。
「管理」學生的教育環境，確實也是無奈。大私校幾千個學生裡，若說有過半不想上學讀書，我認為一點也不誇張。教育這件事情雖說「引起動機」是重要的第一步，但對於完全沒有學習動機的學生，技職教育實在沒有必要硬留他在校園當中，讓他在社會嘗試一段時間之後，再回到校園會有更好的學習動機。
私校的經營卻定要留他在校園中。一來是將學生留在校園中以避免上層官員追究學生中輟責任；二來是因為萬一學生真的離開校園到社會上，有了學習動機再回到校園，卻未必回到本校，學費，當然也不交給本校。這樣怎麼行呢！
「我們都是在大環境中隨波逐流啊！水母漂就是我們的求生之道，等著退休的時候擱淺上岸。」我的同事鐵拐李老師如是說。
某天下午第一節，我夾著課本拿著水杯，到餐科上課。到了教室一看……
啊？一個人也沒有！
一個班五十來個學生哪去了？
是我記錯上課時間，學生都去上實習課了嗎？我到教室門口看了課表，沒錯啊！是我的國文課，那，學生去哪兒了？
那是手機沒有網路的時代，教師上課通常都不會帶手機。我三步併兩步快跑到教官室，一進門見王胖教官坐在那裡喝茶。我緊張地說：
「王教官，大事不好了，餐二丙班的學生整班不見了！」
王胖教官聞言皺了一下眉頭，不過他並不是覺得案情不單純，而是瞬間笑了起來：
「老師喔，你緊張個啥？學生可能被帶到操場去處罰了，等一下就回來。倒是你，」他用手指我，笑嘻嘻地開著玩笑：「現在離開教室，曠職喔！」
「真的嗎？」我半信半疑，想想確實有學生中午被叫去操場處罰，下午第一節過了快一半才回教室的事情。但怎麼也不會全班都不見了啊？
王胖教官看我一臉狐疑，起身拿起大盤帽戴上：
「好啦老師，我陪你回教室看看行吧？跟你賭一包菸，學生八成都已經回去了啦。」
我們一起走回教室，路上王胖教官還一臉輕鬆，告訴我餐二丙的學生還挺乖的，這次大概被叫到操場除草什麼的。當我們走到教室前面，傻眼的事情發生了。
教室空蕩蕩沒有人，一個也沒有。
下午第一節已經過了一半。
王胖教官看事情不對了，轉頭晃著胖胖的屁股跑回教官室。感染了緊張的氣氛，我也跟著跑起來。到了教官室，拿起電話分機聯絡教務處確定沒有調課，通知了學務處又通知了導師，導師姓許，是餐科教中餐的女老師，清秀的眉目總是深鎖，可能有很多不開心的事情吧。許老師到了教官室，聽教官說了情況，眉頭鎖得更緊了。她打電話給班上的幾個幹部，通通都沒有接，偏生書包什麼的又都放在教室。
這時候下午第一節已結束，方跩教官下課回教官室了。他聽我們說了狀況，瞪大眼睛：
「餐二丙？我午休帶他們去後操場除草啊？明天有外賓要來。但是我只花了他們20分鐘，就回教官室準備下午第一節啦？怎麼會全班都不見？」
問了保管鎌刀剪刀的倉庫阿伯，他搖搖頭說學生沒有把工具還回來。
這下子頭大了，學生不見了，工具（可能變成凶器）也不見了。
我跟著教官轉來轉去好像也沒什麼幫助，但因為我的國文課連兩節，所以好像也不太應該回自己辦公室， 就走回空蕩蕩的教室坐在講桌前，在教室日誌上簽了自己名字，又在點名簿上寫了「全班缺席」四個字。
人間蒸發？外星人集體綁架？
我也想不出這麼多學生集體消失能跑去哪裡，腦中冒出各種靈異傳奇故事，越想越覺得恐怖。到了下午第二節下課，也沒看到半個學生回來。這節下課時間比較長，是打掃時間，照例我繞回班上看一下，就到校門口抽菸了。
校門口抽菸的教職員排排站，煙霧繚繞。只今天不見了王胖教官，也不見了方跩教官。倉庫阿伯也在抽菸者之列，我問：
「餐二丙借去的工具到底是跑去哪？」
「喔，在操場邊上找到了。一把也沒少，通通扔在操場邊上。」
啊？操場邊？那學生呢？
他搖搖頭：
「不知道，教官還在找。」接著又咧開嘴笑了起來：
「這些學生齣頭很多的，等著看，好戲一齣接一齣啦！」
真是事不關己不焦慮，他的責任只到工具回來就行。人啊，他不關心。
下午第三節沒課，也無心改作業備課，我到教官室關心一下進度。
許老師坐在教官室眉頭深鎖，看上去都快要哭了。旁邊的學務主任面無表情，看上去沉著許多。我突然覺得此時開口只是無端找事，就悄悄退了出去。
隔天上午，看過早自習回到辦公室，旁邊的大頭吳老師就嘻著一張臉問我：
「你知道昨天餐二丙的事情嗎？」
「廢話，餐二丙是我的任課班。昨天全班都不見了，整整兩節課一個人都沒看到。很奇怪，不知道能去哪？」
「夜校上課之前全部找到啦！」他一邊喝茶一邊笑著說：
「他們中午被抓去後山操場除草，教官覺得他們乖，就先走了。然後他們就去把除草工具扔在操場邊，逃學！」
「啊？」我忍不住驚呼出來，這實在太不可思議了：
「可是他們怎麼通過門口的？牆那麼高也不太可能爬過去啊？」
大頭吳老師又呷了一口茶：
「你這就不聰明了，誰說他們走門口？也沒人說他們爬牆。他們爬山。」
「爬山？」
「對啊，他們工具扔著，什麼也沒帶，全班從後山往上爬，爬到山頂的廟，把人家整桶奉茶喝光了。」
我深感疑惑不解，要逃課，爬上山確實是唯一的路。但是爬上山要幹什麼呢？
「這個我昨天上夜校課之前也有問他們。他們說啊，」大頭吳老師說著笑話一樣的表情，在他搖來擺去的大頭上更顯輕鬆：
「就是不想上課，只要可以不上課，到那裏都好。」
那……這些學生怎麼回學校啊？
「看著天要黑啦，走不回來，還有幾個脫力了。他們跟廟借電話，叫學校派車去接他們。」
這個……也不錯啦，至少還有學生記得學校的電話。
「你想太多了，他們打電話給警察局，警察局通知學校去接人。派了一輛校車去把他們接下來。接下來他們導師要麻煩囉！」
會怎麼樣啊？我想起許老師眉頭深鎖，緊張到泫然欲泣的模樣。
「干我什麼事啊！不是我麻煩就好囉！哈哈！」大頭老師哈哈一笑，似乎在說電視上那些大爆笑的影片，人家怎麼摔，我們都不會覺得疼。