朋自遠方來09

老師：在哪裏？

在自省裏，在社會千奇百怪字典裏。如何找到老師？從論語中，從現時報演化中。這就是老師？不一定，但這可以是一個好人，一個最好的人，永遠的老師就在心裡。我們看到這個老師會很愛他，但是我們也想變成老師的學生。在環境的引誘下，我們的本性出來了，老師也許會不喜歡我們。因為我們活在現時報，引誘下的現時報。

水良：因為我，假太陽

是！水良就是假太陽，無論他在現時報演化的如何好，都是一個失敗者。這種生命方程式不是為了人造太陽而來，是為好玩之心而來。無論他解鎖了幾多文字，他都不會成為太陽。說是假太陽煲貶不一，我們想想看自己是什麼？應該成為太陽嗎？或是一個人造太陽？想清楚了我們是何等幸運，可以成為一個真正的魔慈眾生，不是太陽！

小皮：教訓在眼前

想得很清楚是了嗎？想要什麼樣的人生？在利益面前低頭和所有人一樣，不再演化愛，不再了解太陽，這世界很好玩，你會玩嗎？小皮看到水良失敗了，有種不想玩的意思。忽然生起一個念頭：這世界容不下一個假太陽？水良說小皮還想玩，自己就繼續探索文字，解鎖文字了。小皮對水良說道：適合自己，就是王道了。

良人：走到這一步，不容易

世界上沒有最好的族群，但有最好的人，這些人都散步在各族群中。我們的學說要四海為家，走得一步是一步。小知思考最好的族群？良人警惕說：小心民族主義！老師在我們的身邊，我們的心裡很踏實。現在正是天下多事之秋，我們更要以身作則做好自己。讓天下人看我們做不可能做的事，以示後人歷史會在我們這邊。

小知：我是好人

小知說：不支持民族主義？良人說：是！不支持。只支持我是好人，無論是哪一國。老師每到一個地方，就能了解到該地的政事，是求來的？還是人家自願告訴的？老師憑著溫和、善良、恭敬、節儉、謙讓的品德得來的。小知說：良人，你也希望人們對你說真心話，你是不是太陽？良人說：小知，我不知道，我真的不知道，也沒有人知道。

顏回：繼續往前走

你可能是一個假太陽？不知你有什麼想法？想法可笑，解鎖文字只是遊戲，發現太陽思考是不一定思考太陽得太陽的。但想知道如何做到？做不到！利益輸送的還是一個假太陽，不如淨身思考，還有可能思考顏回得顏回，你看看自己像太陽嗎？當然不像，我只是在文字裡發現太陽？就是有人想落實夢想成真！有人！

小草：也許這是一種幸運

我可以落實在自己的文字世界裡，這才是一種真正的幸運。文字沒有向你要求嗎？落實在真實世界？有的！只是我想睡覺，但我小草還是落實考上十個A，給出希望，人造太陽可行。沒有考上十個A的人就不行嗎？我們大家來看看究竟是小草有希望還是小皮有希望？都沒有希望，只是看到文字有希望而已，是太陽！

小花：老師就在這裡

老師在不同地方的經歷，他如何透過溫和的態度和優良的品德，獲得人們的尊敬與信任進而了解到該地的政事。我的兩個學生，說的都有他的道理。東方西方在未來應該平等對待。水良熱愛西方，顏回熱愛東方。我愛世界，你們別丟石頭，我愛你們。說了這樣的話，在文字世界內沒事，在文字世界外恐怕有可怕的後果。

不寫：成功學，只寫磁性學

人造太陽的成功學不寫了，只寫文字的磁性學。文字凝聚能力就是這樣一回事，它們互相有磁力，會相吸在一起。它們相互之間可能是認識的，誰可以和誰在一起，誰可以不和誰在一起。如果你發現了它們，它們就會要求你做事，就是文字掌控人生了。認識深入我文字的朋友都知道了，出現太陽思考了。我相信我少年時是小草，我有成功的機會，但我是小皮。

血液：不同，不能延續生命

救命要輸入相同的血液才能維持生命，文字演化也一樣。給我敬愛的馬來西亞，如果我文字真的出現狀況，這是值得深思的，你們接受中資這是一種冒易往來，如果把我的文字帶上，哪只是一種交易，不是人文思考。如果真的是這樣，我選擇絕筆，希望你們別來打擾，還文字一個自由的天空，不求供養只求繼續太陽思考。