我為何像中邪地老是推崇小月老師

2022 年 5 月 30 日

身為老師世家出身的我，更能深刻感受老師不只是個工作，而是能引導學生走向光明的一盞燈，所以能夠遇到好老師真的要好好珍惜

身為老師，最大的成就感莫過於學生可以進步甚至領悟老師說的話，最困難的是學生愈多，打混摸魚的比例也愈多。但身為小月老師的學生，經過兩年的觀察，老師的學生不只愈來愈多，還愈來愈認真，以前不常上課的學生幾乎每堂必到，這是因為老師真心為學生的心，大家都感受得到。小月老師讓我知道，老師不應該只是職業，而是志業，為了學生他可以犧牲睡眠，即使三更半夜，只要學生有問題問他，他都回完訊息才睡覺。

我發現自己有個特別的感受力，可以感受對方是真心為我好還是為他好，而小月老師是我目前遇過的人中達到無我不為己利的少數人之一。

認識小月老師的前後差別

遇到小月老師前，我是投資小白只會買保險，錢存不少但後來才知道通膨讓錢變不值錢。想投資理財卻不知道從何開始，到底哪些人的話可信沒有判斷能力，尤其我太容易相信人。而且腦袋是勞工思維，情緒容易鑽牛角尖，遇到挫折常想逃避。

跟老師學習後不只有了正確的投資理財觀念，對於市場各種消息也可以判斷真假，看不懂的財經新聞總算可以領悟些什麼。但老師讓我學到的不只財商，還讓我學會用創業家思維思考問題，理解老闆的想法，處理工作各種鳥事。而情緒漸漸穩定，想逃避時想到老師的臉就打消念頭了。(延伸閱讀：學完投資理財後的差別)

以結果為師

學到最受用的是「以結果為師」，這句話徹底解決了我容易相信人被騙的問題，這是我從小到大一直找不到解決辦法的問題，總是重蹈覆轍卻不想放棄相信人性本善，幸好老天憐憫派出小月老師拯救了我。

我不喜歡把人神化，更不喜歡邪教，所以偶爾也會思考這麼常推崇老師像不像邪教，懷疑自己這樣做對不對。但我領悟到老師不是報名牌就要我們信他到底，而是只教給我們正確觀念，我們必須持續學習訓練自己的獨立思考能力，甚至有時候問老師問題也得不到標準答案，剛開始不習慣但我後來懂了。華人教育讓我們習慣老師給標準答案，但西方教育之所以可以創造那麼多諾貝爾得主是因為老師只給方向和觀念，其他就是學生的自由發揮，唯有如此才能養成獨立思考，畢竟人生本來就沒有標準答案。所以只想叫我報名牌卻不願意學習的親朋好友抱歉了，師出同門，我也必須以身作則不能做錯誤示範。