這是一個年初立志要花一年學日文，結果計畫走得亂七八糟，數度讓參考書放在桌上疊高高生灰塵，考前狂抱佛腳，考完懷疑人生，雖然超幸運低空飛過，但日文應該已經忘掉了大半的女孩的故事。(原文寫於 2020/1/23，初次來到Matters，先搬運一下寫過的文章~)

警語：如果你想很認真的學日文，並且聽說讀寫能力都達到實實在在的 N2 等級，請把這篇當反例笑笑看過XD；如果你也想來場驚險刺激大半交給自由女神決定的挑戰之旅，來吧寶貝XDDD!

在一切開始之前，不免俗的來貼個成績(我考的是2019/12場)：

太久沒寫文章，實在有點難落落長寫一大篇，所以就用QA的方式來分享吧!

Q1:當初想學日文的動機是什麼呢 ?

A:「防衰老( ͡° ͜ʖ ͡°)。」

我在 2018 年年底看到某篇 TED 說：「學語言可以防止大腦老化」，於是就振筆疾書在 2019 新年新希望紙上寫下：「學新語言」四個字，是...是個已經到了聽到「老」字會開始敏感的年紀了呢，嗚嗚嗚。

但是，要學什麼語言呢 ? 想起大學有學過些日文，中間也斷斷續續想重新學又放棄好幾次(慚愧)，大概一直維持在看到平假名會念(片假名跳過)，會簡單的自我介紹，可以說出類似英文 This is a pen 的句子，看日劇或動漫聽得懂「呆伊蘇ㄍㄧˋ」「八嘎呀露」「口尼幾哇」「苟妹ㄋㄟ」的程度，接著想到日文有一半都是漢字，這不就代表我已經學會一半了嗎 ? (好傻好天真)， 而且學會日文就可以看生肉，去日本旅遊也會更方便，YOSH !! 來學日文吧 !!!

Q2:為什麼會訂下一年內過 N2 這個目標呢 ?

當初單純的覺得，既然要學語言就要考個檢定，於是就開始苦惱到底要把目標訂在哪裡才好，雖然看了不少人分享一年過 N1 或 N2，但每個人的背景、學習方是和目標都不同，有些人在正式學日文前就持續地在接觸日劇、動漫或是遊戲，默默地累積了不少語感，有些人則是一天花至少八小時學習，扎扎實實的把單字文法記在腦中，要單純的仿效別人的做法準備考試，不是太困難就是有種不踏實的感覺( ˘•ω•˘ )...

有沒有學幾個小時就可以保送哪個級別的統計呢~~ (以為是夾娃娃保夾?!)，有...類似的噢( • ̀ω•́ ) !

我搜尋到了 CEFR (歐洲共同語文標準參考-國際認可描述語言能力與水平的標準)，除了常見的雅思托福的成績對照外，也有 JLPT 檢定的級別對照：

接著只要再搜尋一下，就可以找到 CEFR 的等級和學習時間的參照表：

在想計畫時距離考試還有 51 周，於是我決定以一周五天，每天兩小時的方式念日文，理想上可以念 510hr，嗯，這樣對照起來應該可以穩穩過N2吧* ?

*備註：寫文章的我此時此刻才發現，當初在抄寫對照表時，誤把 N1 對應到 B2，N2 則對應到 B1，所以在計畫時一直覺得只要念 350-400 hr 就可以過 N2，還擔心自己資質駑鈍，於是多計畫了 110hr，殊不知，一切都是場美麗的誤會呢，呵呵呵呵呵呵呵XD

總之，如果想知道平均會花多少時間才能達到想要的級別的話，就參考這個吧XD!

Q3: 那實際上花了多少時間讀日文呢 ?

計畫總是美好的，你懂(〃∀〃)。

根據剛開始的認真記錄，我一二月的時候踏踏實實照著計劃走，三四月開始間隔天數越來越長，最後的記錄是六月底，如果算天數的話是 53 天(一週五天到六月底好歹也要有120天，整整少了一半呢(つд⊂))，每天算2hr，加上之前用手機記錄的 44 hr，有實質記錄的總共是 150 hr，接著就沒有記錄了XDD，只約略記得考前一到兩個月很認真開始抱佛腳，姑且算兩個月每天都有念 4hr (如此隨興的算法)，總共大概大概大概大概念了 390 hr 吧 ? 大概( ͡° ͜ʖ ͡°)。

Q:等等!! 剛剛不是說過 N2 至少要 500-600hr 嗎 ?? 難道你是語言天才 ??

才不是呢這位太太XD ! CEFR 的標準可不是只有考試通過，而是還要會基本的翻譯、閱讀跟討論事物等等的能力，我並不是高分通過，考試當時的我充其量也只會些基本的閱讀，以我花費的時數對應到我擁有的能力，其實是蠻合理的，換言之如果只是要「考過」，500hr 應該是綽綽有餘~

Q4: 造成中斷大半時間的原因是什麼呢 ?

「動機不足」

前面有提到我最大的動機是「防止大腦衰老」，但其實只要有學新東西，刺激腦部增加新的突觸，就可以達到這個目的，實在不太需要「考過 N2」，當內心有這個聲音的時候，隨便一點點小阻礙就可以讓你遠離計畫，例如工作太累、想出去玩、想發懶等等(哎呀呀呀...)。接著時間一晃眼就到了七月底，當時和朋友一起到日本自助旅遊，本來想借著這個「自助旅遊肯定會碰到很多語言問題」，刺激自己繼續學日文，殊不知，只要會英文跟很基本的日文，就可以暢遊無阻 ! 只要會「すみません、これ、ありがとう」，點餐購物問路什麼都可以啊 !! 一些熱門觀光景點，例如大阪的心齋橋，會說中文的中國或台灣店員更是多到你難以想像，說好的增加動機跟熱情呢 !!!!!!!!

但後來因為考試快到了，自己在報名時就跟不少周遭朋友說要考 N2，還跟同期要考的朋友作賭注，不想浪費錢、不想丟臉、更不能棄權，另外也隨著考試將近壓力漸增，就莫名激起了另一股念下去的動力~

咦 ? 所以重點是什麼 ?

1. 想要考的朋友們必須認真檢視自己的動機跟目的的關聯性是否夠強，動機對你來說是否有足夠的意義，如果只是為了「考過」，在燒完初始熱情後，「持續」可能會讓你感到越來越吃力，反之則能讓你事半功倍。
2. 昭告天下跟花錢是一種另類刺激的好方法XD。
3. 找個同伴做場賭注，聽到對方在努力就覺得自己不能輸啊!!!!

Q5: 實際使用了哪些書籍、資源和方法呢 ?

【書籍】

1.日本語GOGOGO (讀完率77.5%)

每本 10 課共 40 課，我讀了31課(嗯，沒念完XD)。雖然課本看起來設計老舊，但內容相當平易近人，每課後都有附文法講解，練習冊也有聽力跟文法練習，是本相當適合自學使用的書，據網路上說讀完大概有N4的水平。

2.完全掌握文法 N3 / 無CD(讀完率80%-總複習沒寫)

因為 GOGOGO 課本只到 N4，所以 N3 跟 N2 就直接買文法書來啃，說明跟整理都相當簡單明瞭，但因為是大統整難免還是會有不懂的地方，這時我通常會搜尋看有沒有哪個日文教學網站做過相關整理，例如音速日語、王可樂日語或日本語の森，搜尋看有沒有人問過類似問題，或是直接問會日文的朋友(我們珍惜所有會日文的朋友 ❤)。由於每個語言隨著風俗文化的不同，不一定都能找到「完全對應」的中文翻譯，有時每個老師解釋的也會有點不太一樣，這時多看多比較，就能夠比較精準的認識到文法的涵義囉！

3.完全掌握文法 N2 / 無CD / 二手 (讀完率96%-部分總複習沒寫)

這本我是買二手舊版的，整體用法跟 N3 那本差不多。

Q:二手參考書會很難用嗎 ?

umm...有些對方做過筆記或答題的痕跡的確會有點干擾，但做題時發現對方這題做錯我做對，或是我們都錯同一題時，也會有種莫名的親切感 XD

4.Nippon 所藏 / 有CD / 二手 (讀完率50%)

因為不知道要怎麼練習閱讀，所以就直接買了這本程度標示在 N1-N2，有中日翻譯又有CD的Nippon 所藏來看，使用後，真的非常非常非常推薦。

這個程度標示可能讓人很卻步，但打開滿滿的漢字真的是讓人倍感安心，雖然不會因此就看懂八成，但重點是，不是全部都看不懂啊啊啊 !

先來簡單說明我是怎麼用這本書的：

① 首先空耳聽一次文章，試試自己聽得出多少字(對，不是聽懂多少，而是聽得出多少詞我就給自己拍拍手了XD)

② 邊聽 CD 邊看文章，這時就會發現原來哪些看得懂的漢字是哪些讀音，或是哪些自己會的字聽的時候卻沒聽出來

③ 好好一字一句對應著翻譯看，不懂的單字文法就圈出來查

④ 最後再空耳聽一次，這時就會發現聽得懂的東西明顯變多了!

⑤ 接著就是每天聽一篇，往前複習幾篇，周而復始。

雖然這方法不會讓你短時間完全聽懂或看懂全部，但還是能夠記下不少書寫用法，另外也因為這個練習，讓我面對長篇閱讀或是聽力時沒那麼害怕，畢竟隨便一篇比考試長的多聽力閱讀我都有能力懂了，考試才不可怕呢 !!! (自我催眠GOGO)。最後這本書內容本身也相當有趣，從特色、政治、經濟、文化、潮流到影視無所不包，是本即使沒有要考試，也相當推薦的好書噢 !

5.日檢 N2 聽解總合對策 / 有CD (讀完率50%)

25% 是所有聽力題型的解說跟練習，75% 是三回模考題，我寫完了練習跟一回模考題，大概確定自己懂題型後，就轉寫考古題了。雖然沒教到什麼很實戰的技巧，但題目跟解析不錯。

6. N2 言語知識全攻略 / 無CD / 朋友借的 (讀完率35%)

這本共分成文字語彙-和語、文字語彙-音讀漢字以及文法篇三大單元，我讀完GOGOGO 課本後就沒有再背過其他單字，所以考前利用這本的和語篇猛抱佛腳。

Q:快速背單字有什麼樣的技巧嗎?

我自己是使用「諧音想像」跟「小範圍大量重複」，想得到的諧音聯想就直接寫在旁邊好幫助記憶，例如「顆粒」的日文是「粒(つぶ)」，我就想到一顆顆的羊大便，所以在旁邊標示了「幾補賽」XD，越直覺越奇怪越有畫面的聯想越好記，但如果想不到跳過也沒關係，多反覆幾次也是記得起來的。

背的方式則是會以一次一面為單位遮字背誦，不熟就做記號，再背一次，直到能無誤通過才換下一頁，隔天重複同樣的方式，但換不同的顏色做記號，大概重複三到四次。結束後會很明顯看到自己哪個單字背不起來，或是哪些偶爾會忘，考前可多看加強印象。

Q:不知道單字發音沒關係嗎 ?

因為時間有限，而且我背的目的是為了考試的單字不是聽解或未來能使用，所以就沒特別花時間查發音，但實際要背單字，當然還是要連同發音一起記下才是最棒的噢 !

7. N2日檢全攻略 / 無CD / 朋友借的 (讀完率:20%)

考前利用這本的文法整理，再複習了一次 N2 文法，每個文法旁邊會附上出題率，也會標註相似的文法，光看文法部分其實蠻好用的 !

【Youtube】

1.日本語の森

在看文法書的時候我蠻常查到這個頻道出的「文法比較系列」，雖然是全日文講解，但這個可愛軟萌的老師都會盡量用很簡單的方式解說，非常看得下去(*´艸`*) !!

2.旭文日本語學院

旭文日語是在去日本旅遊前擔心語言不通會鬧出大麻煩，想惡補生活用語時發現的頻道，老師是個中文說得非常好的斯文帥帥日本人，影片內容很扎實，中文講解很好懂，推推 !

【APP】

1. MOJI 辭書

簡體字的日漢字典，十分方便好用!

2.PIBO

「PIBO」是一款為 0~12 歲的日本小朋友所推出的有聲兒童故事繪本，繪本可以按照適合年齡分類，剛開始學日文時因為想知道日本小朋友怎麼學語言的，所以就從 0 歲開始看。溫柔的聲優、可愛的插圖，再加上有趣的故事，用這個 App 學習超級紓壓。後來隨著學的文法變多，也開始看可以看更高歲數的繪本，有種自己也跟著長大的感覺呢 !

但因為 App 是全日文沒有任何翻譯，用詞上也有不少口語說法，剛開始學日文的人可能也會分不太清楚哪些部分是文法哪些是單字，如果能有個懂日文的人陪著你一起看的話，效果應該會更好噢!

【其他方法】

1.找語伴

剛開始學的時候希望能練習口說，所以就決定找個語伴，而我也很幸運地透過 HelloTalk 這個 App 找到了當時住在我家附近，中文程度相當好的日本女孩，我們就這樣每周一次一小時相約在咖啡店見面，有時候會練習一些常用的文法句型 (畢竟看得懂跟真的會用還是兩回事)，有時候就是單純的聊天。雖然我的口說進步相當緩慢，但能夠把所學說出口的時候還是件相當開心的事!

2.看動漫學習

因為想練習聽力跟口說，所以也曾經試過找已經看過且有中日字幕的動畫練習，我的步驟：

① 以大約一分鐘為一段，空耳聽打下聽到的句子，不確定的字詞可以反覆聽

② 看中日字幕一句一句重聽、訂正跟查文法

③ 學腳色說話，跟著讀出台詞，記下還是不熟的字

④ 隔天再空耳聽打，看看自己錯哪，重聽訂正

因為是已經看過的動畫，知道大概的內容，可以邊聽邊猜意思，另外也不會因為想看接下來的發展，耐不住性子重看。雖然只是短短的一分鐘，但每次整個流程跑完大概都會花快一小時的時間，所以這個練習並沒有持續很久，但我覺得效果其實蠻好的 ! 因為不斷重複的關係，會不知不覺得將單字、發音、句子和說話者情緒記在腦中，可以學到很多生活化的用法，也能發現自己聽力上的盲點，對於有時間想好好學習日文的朋友，推薦可以以較短的篇幅試試看 !

3.學日文歌

中川奈美 -「 竈門炭治郎のうた 」這首歌這麼好聽怎麼可以不學起來!!!!!!

推薦超好用的學日文歌網站-marumaru，一字一句翻譯好，點哪句唱哪句，神器來著啊 !!!! 學的時候因為會不斷的重複加上旋律，所以可以很輕易記下單字跟句子，雖然通常不會是完整的句子，但會其實簡單的單字跟文法，就可以寫出很深的意境。喜歡唱歌或是聽歌的人，大推這個方法 !

Q6: 你在考前有寫考古題嗎 ?

有呀 ! 我寫了(括號是錯的題數)：

• 2012- 07-N3 | 文字詞彙 (-6) 語法閱讀 (-16) 聽解 (-10)
• 2012–12-N3 | 文字詞彙 (-9) 語法閱讀 (-10) 聽解 (-13)
• 2013–07-N2 | 詞彙文法 (-21) 閱讀 (-5) 聽解 (沒寫)
• 2013–12-N2 | 詞彙文法 (-30) 閱讀 (-9) 聽解 (-7)
• 2014–07-N2 | 詞彙文法 (-22) 閱讀 (-6) 聽解 (-10)
• 2018-12-N2 | 詞彙文法 (-17) 閱讀 (-7) 聽解 (沒寫)

我覺得即使還沒準備好，也可以早點開始試著寫模擬題或考古題，一方面熟悉題型，另一方面也可以看出自己哪裡需要加強，是個很實際的自我檢視工具 ! 我也會直接以題型相除計算總分，雖然實際算法不是這樣，但也大概有個底自己程度在哪裡。

Q7: 考試時有哪些要注意的或是小撇步嗎 ?

1.考場的聽力品質不會跟你家的音響一樣好

我在考試聽力放下去時真的覺得「完了」，因為是用舊音響播放，聲音聽起來很矇又很黏，再加上座位是邊邊，大大增加聽的困難度。建議準備考試的朋友們在家練聽力時，可以演練各種不同的聲音情境，或是偶爾用比較差的耳機音響來練習噢!

2.排序題撇步可參考這兩支影片，再試試自己適合哪種，看完之後寫題終於不再全軍覆沒了｡ﾟ(ﾟ´ω`ﾟ)ﾟ｡

3.聽力聽不懂的話，就靠語氣跟內容猜吧 !

這是我的小小心得，由於聽力題目大部分都蠻正向，不會出現什麼嘲諷或是吐槽的言論，所以有時我在對話選回應題沒聽很懂的時候，就會直接依據說話者語氣選回應，例如說話者語氣很開心，回應通常也會是開心的，說話者語氣很懊惱，回應就不會是開心的，判讀語氣也是語言很重要的一部分噢XD

Q8: 通過考試卻沒有 N2 的能力，這樣有什麼意義呢 ?

意義啊~這就要看個人怎麼去看待這件事情囉 ! 雖然我並沒有按照最原始的計劃達到全面的 N2 能力，但比起還沒開始的我，我的日文功力的確因此上升了不少，不但能夠基本的閱讀跟對話，在學的過程中也獲得了不少樂趣，也有達到自己想「防衰老」的效果(吧XD)，對我來說，願意踏出去，並且持續到超越以前的自己，就已經是件很有意義的事了唷! 如果你也有什麼一直想做的事，不妨一起來跨出這一步吧 ヽ(●´∀`●)ﾉ !

落落長的分享就到這裡結束啦 ! 希望能對想考日檢的你有所幫助，如果你有更多好資源好撇步，也歡迎在留言分享 ! 祝各位未來考試通通順利過關 ! 築夢也順順利利 GOGO !