不要煩我！讀楊牧〈水之湄〉
018 讀詩 楊牧〈水之湄〉
作為第一本詩集的同題作品，楊牧18歲寫就的〈水之湄〉實為重要之作。我們在詩中看見一個鄉間少年的傲氣與天真，亦預示了一成熟詩人的執著與自信，甚至更展現了獨處的樂趣。
「水之湄」出自《詩經．蒹葭》：「所謂伊人，在水之湄」，但不知道典故來源也不影響理解。詩中的「我」坐等四日而無人經過，自覺寂寞；鳳尾草也一下子長到肩頭，流水安守本份地流去，雲朵上有難忘的水聲。於此，詩作彷彿是一幅寧靜的風景畫，畫中有詩人寂寞地坐著，等待。
然而，從那行被劃入括號內的寂寞詩行來看，其實此詩不必然寫寂寞和等待，詩的後半部分給了另一些看法。蒲公英扮演愛笑的角色，風又樂於助人；而詩人卻冷漠地問「我能給你什麼」？ — — 是表達不歡迎的態度，淡然地暗示「你走吧」。
沒有足音沒人來，但時日的水聲可以想像成人際，詩中的「我」其實自得其樂。即不然想像成四個少女，爭先恐後地來尋搜我，也無不可。前提是，她們若要鬥氣，那不如不來 — — 「誰也不能來」，別煩我。午睡一下還更愜意。
寫作幾乎只能獨自進行，寫詩散文小說固然，你剛發的動態亦然。昔日的私密場景是水之湄，今日是交叉延伸的網路，或許有更多的人事來找你：許是鳳尾草或蒲公英，又或是三五好友與家人。但你仍可以說一句誰也不能來，你未必就要午寐，但偶爾，你可以像楊牧一樣，珍惜獨處的時光。
16 May 2016
楊牧 水之湄
我已在這兒坐了四個下午了
沒有人打這兒走過 — — 別談足音了
（寂寞裡 — — ）
鳳尾草從我袴下長到肩頭了
不為什麼地掩住我
說淙淙的水聲是一項難遣的記憶
我只能讓它寫在駐足的雲朵上了
南去二十公尺，一棵愛笑的蒲公英
風媒花把粉飄到我的斗笠上
我的斗笠能給你什麼啊
我的臥姿之影能給你什麼啊
四個下午的水聲比做四個下午的足音吧
倘若它們都是些急躁的少女
無止的爭執著
— — 那麼，誰也不能來，我只要個午寐
哪！誰也不能來
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