三好咪
三好咪

我是咪咪,育有三貓和一子,人類的那位小名好好,他是我親子共讀的起點,從六個月大到現在。因為愛,我們讀;因為讀,我們愛。喜愛繪本,想留下我們親子共讀和生活共筆的記錄。

親子共讀《動物們!來場比賽吧!》

緊張刺激的相撲大會就要開始了,參賽的有河馬、孔雀和獅子等動物,究竟是東邊力士還是西邊力士會奪下勝利呢?快坐下來跟裁判貓熊、助手白鶴和動物觀眾一起來觀戰吧!共讀後,可以跟孩子一起思考比賽的意義,還能研究動物打來打去、互相較勁的相關知識喔!

今天是動物們的相撲大會,各種動物聚集到會場,貓熊之助擔任裁判,大鼓咚咚咚響徹雲霄,助手白鶴丸大聲唱名相撲力士的名字,比賽開始!
緊張緊張!首先出場的是體格壯碩的河馬,東邊是河馬乃山、西邊是河馬保富士,吼!吼!好嚇人呀!兩隻河馬同時張嘴大吼,原來是比賽誰嘴巴張得比較大,這場由西邊的河馬保富士獲勝!
下ㄧ場是樹懶比賽,東邊是樹懶森、西邊是千代樹懶,咦?等了好久,等到裁判快睡著、觀眾都開始吃零嘴了,怎麼土俵上仍不見人影?啊!在樹上?原來這場要比誰比較會躲,沒被找到的就是贏家!這場仍由西邊代表獲勝!
緊接著是孔雀錦與虹孔雀的對決,使盡全力,啊啊啊啊啊⋯⋯聽誰的叫聲又長又響就贏了,顯然是東邊的孔雀錦技高一籌。
壓軸上場的是獅子,看看這兩隻大獅子威風凜凜,氣勢如虹,待會的戰況會有多激烈、多刺激、多精彩呢?真令人期待!什麼?西邊的木場乃獅竟然才剛開戰就落荒而逃,讓東邊的黑鬃毛獅不費吹灰之力拿下勝利,原來這場比的是哪一邊的鬃毛又黑又長,喔怎麼不早說啦!場邊的觀眾失望到都丟坐墊抗議了!
(以上為故事簡介,取自繪本內文)

作者/大橋慶子;翻譯/卓文怡;維京國際出版。漂亮吸睛的封面,書中動物生動可愛,結合了日本傳統相撲運動,是幼兒會喜歡的故事。

這是一本熱熱鬧鬧的書,整個故事的主要敘述者就像在做相撲比賽的實況轉播,還同時說明比賽規則,抓住讀者和聽眾的注意力,不時創造緊張刺激的氛圍,有如身歷其境,這對幼兒來說是很新鮮的體驗。不只是轉播比賽的臨場感,還穿插了助手白鶴拉長嗓門的唱名、貓熊裁判的勝負宣判以及圖像式大字,例如「使盡全力!」、「緊張!」和「吼!」等增添氣氛的效果極佳,就像在看漫畫一樣,點綴式的圖文設計讓人更沉浸在故事中。

書中總共出現了三種字體,說明了這個故事不只有單一敘述者。
咪咪很喜歡的一頁,張力十足!

本書的插畫一樣也熱鬧精彩,整體顏色繽紛大膽,動物角色眾多,不明顯的輪廓線,動物身上亮部和暗部的對比,筆觸創造出的毛流感,使得立體感十足,每一隻都活靈活現,咪咪尤其喜歡兩位力士對峙的畫面,可愛專注的動物在飽和的背景色前準備對決,看得我好緊張呀!雖然封面上寫著「機關圖畫書」,所謂的機關是三組翻頁,並不算太複雜的設計,作者利用翻頁創造驚喜感和趣味,其實咪咪覺得書中還藏有隱形機關,那就是「中縫」(就是書的裝訂線,分開左、右頁的那條隱形的線),中縫強調出了敵對雙方劍拔弩張的氣氛,非常有比賽的感覺!

因為《動物們!來場比賽吧!》以動物和相撲比賽為主軸,所以書中還額外介紹了幾種動物決勝負的小知識和相撲相關詞彙,如「力士」和「土俵」,咪咪亦上網找一些相撲的資料跟好好分享,用簡單的話解釋給他聽,讓他更了解這項日本的重要運動。

看完最後一場獅子對決還不過癮嗎?往後翻還有17種動物的對決呢!

「吼唷,媽馬,我不想看這本了啦!」
「為什麼?這故事蠻可愛的吧!」
「這比賽一點也不公平啊!你看,獅子這場根本才剛開始就結束了!」好好氣憤地說「喔,這是因為這場是要比頭髮啊!」
「吼!比什麼頭髮啦!他們可是獅子耶!」
「哈哈哈,你跟這些動物們一樣氣耶!他們都站起來丟椅墊了!」
「媽馬,我覺得這本書好看但又有點無聊⋯⋯」
「嗯?是因為雖然有點好笑,但是好像又都能猜到結局嗎?」
「對!我也這樣覺得。」
好好從第一次看這本書就覺得「獅子比頭髮長」的比賽很不公平,每次讀到最後一頁都氣憤難平,頭幾次媽馬還覺得「何必氣成這樣?」某次突然發現生氣的好好跟那些丟坐墊的動物意外地相映成趣,原來好好只是入戲太深啦!

超級搞笑的丟坐墊畫面,哈哈!

「好好,你對他們的比賽項目很有意見,那你覺得他們應該要比什麼?」
「⋯⋯就是比相撲推來推去那種啊!」
「喔喔,那你覺得動物們應該都要比一樣的項目嗎?」
「什麼意思?」
「比如河馬可能還可以比推來推去那種的,可是孔雀能嗎?孔雀只有兩隻腳耶,牠們要拿哪隻手去推人呢?又像是樹懶,動作這麼慢,等到他們走上土俵,可能會等到睡著。」
「說的也是,他們不用比一樣的啦!都比一樣的也很無聊吧!」
「是啊,你記得我們以前有討論過,數學好的很棒、ㄅㄆㄇ好的很棒、很擅長運動、音樂或畫畫的也都很棒呀!如果全世界的人都只有數學國語棒,那不是很無聊嗎?」「嗯,我記得。」
其實好好說的也有幾分道理,但那些動物在比賽中卻毫無身體接觸,而且只有獅子是因逃出土俵而被判輸的,說是「相撲比賽」實在有點牽強。在媽馬小時候「跟別人一樣」是理所當然的事,然對好好來說「跟別人不一樣」似乎才是他心中的預設值,究竟哪一種比較好,媽馬也不知道。

「媽馬,你覺得作者寫這個故事是要告訴我們什麼?」
「那你覺得呢?」
「我覺得他是把那些動物生活中最需要的東西拿出來比,像是河馬打架就是張大嘴咬、樹懶本來就是越會躲的越安全。可是,媽馬,獅子比頭髮長有什麼用呢?」
「如果毛髮濃密、強壯威風的話,母獅子會比較喜歡牠喔!因為母獅子希望自己生下來寶寶健康強壯,所以也會選擇跟強壯的公獅子交配喔!」
「是這樣嗎?我不管啦!反正這是個不公平的比賽啦!」
因為寫了一學期的閱讀作業,好好現在已經漸漸習慣去想故事主旨了。媽馬本來是不希望好好在學齡前就接觸故事「主旨」、「寓意」或「教育意義」的,我希望他能單純享受閱讀就好,有樂趣比找主旨重要多了。不過作業又不能不寫,我只好在陪寫過程中,多問他「還有呢?有別的發現嗎?有其他有趣的地方嗎?」盡量淡化「閱讀只是為了要找到能填進學習單答案」這樣的連結。


咪咪純推薦:適合幼兒的熱鬧大堆頭喜劇
這是一本有趣、好笑、熱鬧又內容豐富的書,適合較幼齡的孩子閱讀,中小班的孩子應該會很喜歡書中的機關和翻頁所隱藏的驚喜,光是可以一口氣看到這麼多可愛動物就夠孩子開心的了。書末還附上了動物知識呢!千萬別錯過囉!

CC BY-NC-ND 4.0

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