化十童话阁-2｜时空来客

家里最近发生了怪事。
这一阵子，只要是与水有关的，小涛都要碰钉子。
有趟放学回家，分明进屋前已把湿漉漉的鞋在地毡上擦干净了，结果在玄关仍留下一滩水迹，惹来一顿责备。
又好几次，回头放在桌上的杯子被打泻了，也不知拭了多少次台面。
他的黄色雨衣也无故丢失了，妈妈翻查所有抽屉都找不着。
小涛心想：我要变成糊涂鬼了，难不成有儿童脑退化？
他捧着头，既然越想越乱，干脆不要想吧，让大脑歇歇。

一天下午，小涛兴致勃勃地画水彩画，用画扫刷上青山绿水，加几点小黄花，连自己也禁不住惊叹那美景！
在他沉醉着幻想老师称赞自己时，一晃神，眼前的景像令他大吃一惊！
唷﹏怎样青青的山上面多了两抹鲜红的颜料！好吓人，他下巴都快掉下！
这还不算糟糕，更可怖的是桌边、椅背都沾了那红色，恰似鲜血，小涛内心砰砰乱跳，沿着红色颜料，触目惊心地追踪，最后发现颜料停在书包后面。
他蹑手蹑脚地挪开少许书包，「呀」声大叫起来！

它、它约手掌般大，头像青蛙，身体像鳝鱼，用一双鼓凸、溜溜转动的圆碌碌大眼瞪着小涛。
可惜家中没有其他人，小涛想哭了。
它声音老成，权威地命令小涛：「赶快把我掉到干净水中，那该死的红颜料把我黏得怪不舒服！」它边说边竖高背鳍，努力摔掉身上的颜料。
小涛脸色骤变，自言自语：「我的脑病加深了，居然看到幻象，还有幻听…」
它斜睨催促：「还呆着做什么？背脊好痒！」
小涛见它状甚辛苦，慌忙找来大毛巾，把那似鱼非蛙的生物包裹起来，再放进盛了水的洗脸盆中。水中逐渐浮现红色，一圈圈红涟成了水彩画。
未几，祂露出灰褐色，带几条深色斜纹的鱼身，在水中游来游去，显然舒服多了。

它的嘴巴一开一合，说：「谢谢。」
小涛鼓起勇气，问道：「你是什么来的？」
它纵身一跳，快速地跳出盆外，说：「我是五零二六—―最敏捷的弹涂鱼。」
小涛摇头，说：「我不相信，鱼不会说话的。」
五零二六靠着胸鳍撑高身体，昂首道：「不是我懂得说你的语言，而是我所发放出来的电磁波，在你脑里形成了一幅图画，所以你能明白我的意思。同样地，我身上的解码器，也可以翻译你口中发出的声波。」
小涛越听越糊涂：「那你为什么要来我家捣蛋？」
偏偏这时候，小涛的爸妈由超级市场购物回来，两人提着大包小袋，喊小涛过去帮忙。
「哼！使用这么多胶袋和胶樽，讨厌死了！」五零二六身子一弯，刹那间弹跳到远处，不见踪影。

直至晚上，小涛也没看见五零二六，他问爸爸有关弹涂鱼的事情。
「大头鱼？」爸爸听不清楚。
「是弹涂鱼呀！」小涛急忙澄清。
爸爸上网找来资料，指着解释：「水陆两栖类，弹涂鱼动作敏捷如猴子，故有『泥猴』的称谓，鳃室可以储存水分以获得氧气，湿润的皮肤也可以直接呼吸空气，故此可以长期在陆上生存… … 对了，香港米埔湿地有很多呀。」
小涛一怔：「鱼也可以在陆地上行走？」
爸爸笑说：「正确点说是在泥滩上弹跳，在树上或石头上爬走。」
小涛追问：「它会说我们的语言吗？」
「傻儿子，当然不会。」
「可是它今天才跟我说话！」
「你在哪儿见过它？」
小涛指著书包附近，理直气壮地说：「那儿呀。」
爸爸呵呵大笑，揉揉小涛的头发：「中午睡午觉，作梦了。」
小涛提高声调，说：「不是呀！」
爸爸说：「对不起，爸爸不是取笑你，只是爸爸从未见过这样神奇的鱼，觉得很不可思议。你下次见到它，可以请它跟我们见面吗？」
小涛用力地点头：「我试试吧。」

当晚，小涛梦见一百年后的世界，其时地球饱受污染之害，资源被过度开发，消耗殆尽；堆填区的垃圾满溢，瘟疫处处蔓延，连空气、紫外线和水源也达至危险级别。
在那地狱般的世界，泥泞遍地，大部份动物已经绝种，仅余数百个人类躲在地下洞穴居住，好不可怜。
相反，水陆两栖、吃淤泥为生的弹涂鱼反而能够繁殖，继续生存下去。
太可怕了，小涛惊醒过来，原来已天亮，爸妈一脸担心坐在床沿。
妈妈问：「小涛，那条弹涂鱼还在我们家吗？」
爸爸解释：「我们都作了同一个梦，原来我们制造了很多垃圾，遗害地球。」
小涛顿时明白了，五零二六故意发放电磁波，让他们一家人在梦中看见这一切，他大喊：「五零二六，你在哪儿？」
窗台传来声音：「来吧。」

小涛和爸妈循声找去，掀开窗帘，发现五零二六躺在湿润的黄色雨衣上，翻来覆去地弄湿身体，如水牛翻身一般，非常有趣。
「明博士是我的好朋友，他用时光机把我送回一百年前的世界，即是你们身处的今日。我是第五千零二十六条被委派任务的弹涂鱼，所以名叫五零二六。」
小涛隐约记得，在梦中看见一个又高又瘦的男人，他蹲在洞穴内研究机件，看不清容貌，只知道他的眼神有点忧伤。
妈妈惊讶不已，掩面说：「我早知道忽视环境保护的后果严重，可是没想到会演变成这样的局面！」
爸爸也不禁焦急起来：「我们可以怎样帮忙呢？」
五零二六说：「明博士已经有一套整体的计划，他派出体重较轻的弹涂鱼，通过时光机向总统、环保局长、能源局长、科学家以及一些有心人士进行游说，希望可以扭转困境；我会指导你们一家执行拯救地球生物的大使命，包括：向政府提交建议、监察工程、宣传、教育等，除了成人之外，我们也应该向儿童灌输环保的观念。」
小涛说：「好啊！不过该怎样做呢？」
「你把你的遭遇写下来吧！」
「什么？」
「你把结识我的过程写成故事便可以了，明博士也看过你的作品。对了，我有没有告诉过你，你是明博士的曾祖父？」
小涛瞪大眼，说：「明博士是我的儿子的儿子的儿子？」
「没错，他是你的曾孙。」
就这样，小涛把这遭遇写下来了，变成你正在看的这篇故事。