记忆研究#
语言的缝隙与社会抗争——九年前艾晓明与徐坦对谈关键词
2011年1月26日,在对话现场说明:2011年初在深圳,我和艺术家徐坦老师有过一场对话。近日校对后,他们的公众号却无法推出,据说第一、二段就有十一个敏感词,两个违禁词。这么说来,我好像看见了一道道栅栏,这是语言被囚禁的状态。我在重新审校记录稿时,不断地发现遗忘不仅发生在社会,也发生在自己身上。
李康:记忆铭刻于记忆,答案在风中飘荡
本期博雅哥带来的是社会学系李康老师未出版书稿《漫卷风旗》书末有关口述研究手段、写作呈现方式和致谢的文字摘录。在本文中,作者触动于自己的西村口述史研究经历,以汪洋恣肆而细腻婉转的笔触,带着深挚的感情写下了自己对一系列问题的感受与思考:口述史(对于历史研究以及口述者自己)的意义,口述...